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课件网) 第1课时 猎人海力布 第一课时 新 课 导 入 同学们,传说有一块奇特的石头，是一个叫海力布的猎人变的。那么,海力布为什么会变成了一块石头呢？ 民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话” “古话” “古经” 等等。 新 课 导 入 识 字 方 法 识字方法 奇才抛头下汾扬 ，顶行分页口欲张。 嘤咛一声掀盖头，野町无雨十成荒。 谜底：叮 一入西川水势平 谜底：酬 写 字 指 导 ①老师范写，学生在习字本上描红、临写生字。（提醒写字姿势） ②学生先观察，如何把字写正确，每一笔在田字格的位置。 ③看清每个字的结构，放慢速度,严格按笔顺描写。 ④展示学生写字作品，讲评，适当奖励。 字 词 梳 理 我会写 酬 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 酉 报酬 应酬 他准备了一座酒席，酬劳各位亲朋。 左窄右宽，“州”点与竖的间距要均匀。 字 词 梳 理 我会写 珍 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 王 珍惜 珍藏 他珍惜着学习的机会。 左窄右宽，“王”最后一笔变成提。 字 词 梳 理 我会写 叮 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 口 叮嘱 叮咛 爸爸再三叮嘱我，路上要小心！ ：“口”小且靠上， “丁”竖钩有力但不宜过长。 字 词 梳 理 我会写 嘱 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 口 嘱托 遗嘱 妈妈嘱咐我，无论取得怎样好的成绩都不要骄傲。 “口”稍小偏上，“尸”撇伸展“禹”稍小。 字 词 梳 理 我会写 塌 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 土 塌方 倒塌 以前的老房子，阴雨天里倒塌了。 左窄下，右宽长，“日”略扁。 字 词 梳 理 我会写 焦 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 上下 灬 焦裕禄 心焦 焦裕禄的精神永远在我们心里。 上部四横长短有别，四点布局均匀，稳住中心。 字 词 梳 理 我会写 誓 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 上下 言 誓词 誓言 战士们的誓言在空中回荡。 “折”要写得扁一点，“言”的第一横长，拖上。 字 词 梳 理 我会写 谎 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 讠 说谎 谎言 他是一个诚实的孩子，从来不说谎。 “荒”的横、撇要注意与“”穿插避让。 字 词 梳 理 我会写 延 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 半包围 廴 延安 延伸 革命圣地———延安。 “廴”的撇要平缓而伸长。 字 词 梳 理 我会写 悔 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 忄 懊悔 后悔 他后悔当初没有好好学习。 “忄”左右点靠下，右点靠上。 字 词 梳 理 我会写 扶 结构： 部首： 组词： 造句： 书写指导： 左右 扌 搀扶 扶起来 他不慎摔倒了，我主动把他扶起来。 “扌”与“夫”注意穿插。 字 词 梳 理 谎言： 故意歪曲事实的话。 叮嘱：叮咛，再三嘱咐。 发誓 ：庄严地说出表示决心的话。 迟延：延迟，耽误。 谎言：用东西来表示谢意。 1.用自己喜欢的方式读课文，抓住关键词语，了解课文写了什么内容。 2.梳理归纳：说一说，课文是怎样抓住文中描写人物言行和心理活动的词句，剖析人物特点的。 3.注意读书姿势要端正，小组内交流不懂的问题。 自 读 提 示 （1）课文叙述了什么事？ （2）快速默读课文，给课文划分层次。 （3）从文题———《猎人海力布》体现怎样的特点？ （4）课文写了海力布的哪几件事。 同桌互动、讨论交流： 整 体 感 知 课文叙述了什么事？ 课文讲述了一个关于猎人海力布的民间故事，故事一开始就描述海力布是乐于助人的人，故事的结尾处海力布为救大家变成了石头 。 整 体 感 知 快速默读课文，给课 ... ...
