4.2我国禁止生殖性克隆人 练习（有解析）-2023-2024学年高中生物学苏教版（2019）选择性必修第三册

4.2我国禁止生殖性克隆人 练习 一、单选题 1．下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述，不正确的是 A．人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人 B．设计试管婴儿是为了治疗疾病，不会出现负面影响 C．进行基因检测时，可通过测定基因的表达产物———蛋白质来进行 D．对于基因歧视现象，可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解决 2．中国首例设计试管婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者，为了挽救患有重度地中海贫血的姐姐，用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植。下列相关说法正确的是（ ） A．该婴儿的获得运用体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植和基因工程等技术 B．移植前需对胚胎进行遗传学诊断 C．姐姐健康后所生的孩子不含地中海贫血基因 D．表明我国放开设计试管婴儿技术的研究与应用 3．下列选项是反对克隆人的生物学家的观点的是（ ） A．克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B．可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补充隆技术的不足 C．克隆人的家庭地位难以确认，这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡 D．不能迁就于个人的道德观念，道德观念是可以改变的 4．现代生物技术点缀人们的幸福生活，也可能造成安全与伦理问题。有关说法正确的是（ ） A．我国已对转基因食品和农产品实施产品标识制度 B．治疗性克隆的目的用于医学研究和治疗，无需监管审查 C．利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期培养智力超群的“完美婴儿” D．防止生物武器带来的危害，只要平时多消毒就可避免 5．某国外科研小组把人的诱导多能干细胞注入猪的早期胚胎中，成功培育出人猪嵌合体胚胎，并在猪体内发育了3～4周后才终止妊娠。下列有关叙述错误的是（ ） A．实验过程需利用体外受精、胚胎移植等胚胎工程的相关技术 B．诱导多能干细胞可以由成体的成纤维细胞、B细胞转化而来 C．若成功培育出“人猪嵌合体”将会面临巨大的伦理道德挑战 D．该研究为在动物体内培育出可供移植的人类器官提供了可能 6．20世纪70年代以后，一大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用；甚至利用分子遗传学等知识和技术把改造生命的幻想变成现实；生物技术的发展在造福人类的同时也可能带来潜在的危害。下列有关生物技术的安全性与伦理问题描述正确的是（ ） A．将目的基因导入叶绿体基因组可以有效地防止目的基因随花粉扩散到自然界 B．经济、文化和伦理道德观念的不同不会影响人们对转基因技术的看法 C．生殖性克隆和治疗性克隆的结果本质是相同的，都会面临伦理问题 D．人体不会对转基因技术制造的具有超强传染性和致病性的新型病原体产生免疫反应 7．下列有关治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿的叙述，正确的是 A．治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿均通过克隆技术获取胚胎 B．与普通试管婴儿相比，设计试管婴儿无需将胚胎植入母体子宫孕育 C．与异体器官移植相比，治疗性克隆的优点是避免了免疫排斥反应 D．与生殖性克隆相比，治疗性克隆不涉及伦理问题，可大力推进发展 8．下列应用实例最可能造成生物技术安全性问题的是（ ） A．利用基因工程对猪的器官进行改造，解决人类器官移植的来源问题 B．若有的国家研制出新型鼠痘病毒，可接种水痘疫苗抵抗该病原体 C．禁止利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期得到脸蛋漂亮、身高标准和智力超群的婴儿 D．通过改造基因使胰岛素某些氨基酸交换位置生产速效胰岛素，用于糖尿病的治疗 9．中国首例“设计试管婴儿”的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前，二人曾育有一女，此女患有重度地中海贫血。为了生一个健康的孩子，用孩子的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植，设计了这个婴儿。下列有关叙述 ... ...