课件编号17549171

专题1.12特殊平行四边形 全章基础知识梳理讲解(含解析)2023-2024学年九年级数学上册北师大版专项讲练

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:35次 大小:2152803Byte 来源:二一课件通
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专题1.12 特殊平行四边形(全章知识梳理与考点分类讲解) 【知识点1】菱形 1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2.菱形的性质 边:四条边都相等.即;对边平行.即,. 角:对角相等.即, 对角线:对角线互相垂直且平分,并且每一条对角线平分一组对角.即,平分,平分 对称性:既是中心对称图形,又是轴对称图形,有2条对称轴. 3.菱形的判定 (1)方法一(定义法):有一组邻边相等的平行四边形是菱形. (2)方法二:四条边都相等的四边形是菱形. (3)方法三:对角线互相垂直的平行四边形菱形. 4.菱形的面积:菱形的面积=底×高=两对角线乘积的一半.即 【知识点2】矩形 1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 2.矩形的性质: 边:对边平行且相等.即且,且 角:四个角都是直角.即 对角线:对角线相等且互相平分,即 (4)对称性:既是中心对称图形,又是轴对称图形,有2条对称轴. 3.矩形的判定 (1)方法一(定义法):有一个角是直角的平行四边形是矩形. (2)方法二:有三个角是直角的四边形是矩形; (3)方法三:对角线相等的平行四边形是矩形. 【知识点3】正方形 1.正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的的平行四边形叫做正方形. 2.正方形的性质 边:四条边都相等.即;对边平行.即,. 角:四个角都是直角.即 对角线:对角线互相垂直平分且相等,每一条对角线都平分一组对角(对角线与边的夹角为45°).即, (4)对称性:既是中心对称图形,又是轴对称图形,有4条对称轴. 3.正方形的判定 (1)方法一(定义法):有一个角是直角,一组邻边相等的平行四边形是正方形. (2)方法二:一组邻边相等的矩形是正方形. (3)方法三:一个角是直角的菱形是正方形. (4)方法四:对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形. (5)方法五:对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形. 【考点一】特殊平行四边形性质与判定的理解 1.下列命题正确的是( ) A.正方形的对角线相等且互相平分 B.对角互补的四边形是平行四边形 C.矩形的对角线互相垂直 D.一组邻边相等的四边形是菱形 【举一反三】 【变式1】 2.下列判断错误的是( ) A.邻边相等的四边形是菱形 B.有一角为直角的平行四边形是矩形 C.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 D.矩形的对角线互相平分且相等 【变式2】 3.下列命题正确的是( ) A.对角线相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等且互相平分的四边形是菱形 C.对角线垂直且互相平分的四边形是矩形 D.对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形 【考点二】特殊平行四边形性质 求线段长★求角度★证明 4.如图,在矩形中,E,F分别为边,上的点.,对角线平分. (1)求证;四边形为菱形; (2)已知,,求线段BF的长. 【举一反三】 【变式1】 5.如图,菱形的对角线和交于点O,分别过点C,D作,,和交于点E. (1)判断四边形的形状并说明理由. (2)当,时,求四边形的面积. 【变式2】 6.如图,在正方形中,点E,F分别在上,,垂足为M. (1)求证:; (2)若点N是的中点,,,求的长. 【考点三】特殊平行四边形的判定 求线段长★求角度★证明 7.如图,在中,M、N分别是边的中点,点E、F在对角线上,且. (1)求证:; (2)如果,求证:四边形是矩形. 【举一反三】 【变式1】 8.如图,中,O为AC的中点,E为上一点,过点A作交延长线于点D,连接. (1)求证:四边形是平行四边形 (2)当满足什么条件时,四边形是菱形 并说明理由. (3)在(2)的条件下,若,则四边形的面积为_____. 【变式2】 9.如图,在中,,点D是边的中点,过点A、D分别作与的平行线,相交于点E,连结、. (1)求证:四边形是矩形; (2)当_____,四边 ... ...

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