课件编号1755011

2014年全国中考数学试题分类解析汇编(170套75专题)专题33:命题与证明

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:初中试卷 查看:39次 大小:103582Byte 来源:二一课件通
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2014年全国中考数学试题分类解析汇编(170套75专题) 专题33:命题与证明 江苏泰州鸣午数学工作室 编辑 一、选择题 1. (2014年福建福州4分)下列命题中,假命题是【 】 A.对顶角相等 B.三角形两边和小于第三边 C.菱形的四条边都相等 D.多边形的内角和等于360° 【答案】B. 【考点】命题与定理. 【分析】根据有关的性质、定义及定理判断后即可得到答案: A、对顶角相等,故A选项不是假命题; B、三角形两边和大于第三边,故B选项是假命题; C、菱形的四条边都相等,故C选项不是假命题; D、多边形的内角和等于360°,故D选项不是假命题. 故选B. 2.(2014年福建厦门3分)已知命题A:任何偶数都是8的整数倍.在下列选项中,可以作为“命题A是假命题”的反例的是【 】21·世纪*教育网 A. B. C. D. 【答案】D. 【考点】命题与定理. 【分析】证明命题为假命题,通常用反例说明,此反例满足命题的题设,但不满足命题的结论.因此, A. 当(n为整数)时,满足命题的题设和结论,故不能作为“命题A是假命题”的反例; B. 不满足命题的题设,故不能作为“命题A是假命题”的反例; C. 是偶数也是8的倍数,满足命题的题设和结论,故不能作为“命题A是假命题”的反例; D. 是偶数,但不是8的倍数,满足命题的题设,但不满足命题的结论,故可以作为“命题A是假命题”的反例.  21*cnjy*com 故选D. 3.(2014年福建漳州4分)如图,有以下3个条件:①AC=AB,②AB∥CD,③∠1=∠2,从这3个条件中任选2个作为题设,另1个作为结论,则组成的命题是真命题的概率是【 】 A. B. C. D. 【答案】D. 【考点】1.列举法;2.概率;3.命题与定理;4.平行线的判定和性质;5.等腰三角形的判定与性质. 【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此, ∵所有等可能的情况有3种,分别为①②?③;①③?②;②③?①,其中组成命题是真命题的情况有:①②?③;①③?②;②③?①. ∴则P=1. 故选D. 4.(2014年甘肃兰州4分)下列命题中正确的是【 】 A. 有一组邻边相等的四边形是菱形 B. 有一个角是直角的平行四边形是矩形 C. 对角线垂直的平行四边形是正方形 D. 一组对边平行的四边形是平行四边形 【答案】B. 【考点】1.命题与定理;2.特殊四边形的判定. 【分析】根据特殊四边形的判定定理对各个选项逐一判断: A、一组邻边相等的平行四边形才是菱形,故选项错误; B、正确; C、对角线垂直且相等的平行四边形才是正方形,故选项错误; D、两组对边平行的四边形才是平行四边形,故选项错误. 故选B. 5.(2014年广东佛山3分)下列说法正确的是【 】 A. a0=1 B. 夹在两条平行线间的线段相等 C. 勾股定理是a2+b2=c2 D. 若有意义,则x≥1且x≠2 【答案】D. 【考点】1.零指数幂的性质;2.平行线的距离;3.勾股定理;4.二次根式和分式有意义的条件. 【分析】根据零指数幂的性质,平行线的距离,勾股定理,二次根式和分式有意义的条件逐一作出判断: A、当a≠0时,才有a0=1,故此选项错误; B、夹在两条平行线间的线段不一定相等,故此选项错误; C、当∠C=90°,才有勾股定理a2+b2=c2,故此选项错误; D、若有意义,则x≥1且x≠2,此选项正确. 故选D. 6.(2014年广西百色3分)在下列叙述中: ①一组对边相等的四边形是平行四边形; ②函数中,y随x的增大而减小; ③有一组邻边相等的平行四边形是菱形; ④有不可能事件A发生的概率为0.0001. 正确的叙述有【 】 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C. 【考点】1.平行四边形的判定;2.反比例函数的性质;3.菱形的判定;4.概率的意义. 【分析】分别根据相关知识分别分析作出判断: ①一组对边相等的四边形不一定是平行四边 ... ...

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