课件编号1755017

2014年全国中考数学试题分类解析汇编(170套75专题)专题38:三角形基础和锐角三角函数

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:95次 大小:280569Byte 来源:二一课件通
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2014年全国中考数学试题分类解析汇编(170套75专题) 专题38:三角形基础和锐角三角函数 江苏泰州鸣午数学工作室 编辑 一、选择题 1. (2014年福建南平4分)下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是【 】 A. 1,2,1 B. 1,2,2 C. 1,2,3 D. 1,2,4 【答案】B. 【考点】三角形三边关系. 【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可: A、1+1=2,不能组成三角形,故此选项错误; B、1+2>2,能组成三角形,故此选项正确; C、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误; D、1+2<4,能组成三角形,故此选项正确. 故选B. 2.(2014年福建厦门3分)sin30°的值是【 】 A. B. C. D. 【答案】A. 【考点】特殊角的三角函数值. 【分析】直接根据特殊角的三角函数值作答:sin30°=.故选A. 3.(2014年广东广州3分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tanA=【 】 A. B. C. D. 【答案】D. 【考点】1.网格问题;2.锐角三角函数的定义. 【分析】在直角△ABC中利用正切的定义即可: 在Rt△ABC中,∵∠ABC=90°,BC=4,AB=3, ∴tanA=. 故选D. 4.(2014年广东汕尾4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosB的值是【 】 A. B. C. D. 【答案】B. 【考点】锐角三角函数定义. 【分析】如答图,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=, ∴cosB=. 故选B. 5.(2014年广西北海3分)如图△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,已知DE=5,则BC的长为【 】 A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】C. 【考点】三角形中位线定理. 【分析】直接根据三角形的中位线求解: ∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线. ∴BC=2DE=2×5=10. 故选C. 6.(2014年贵州安顺3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E为AB上一点且AE:EB=4:1,EF⊥AC于F,连接FB,则tan∠CFB的值等于【 】 A. B. C. D. 【答案】C. 【考点】1.锐角三角函数的定义;2. 特殊角的三角函数值;3.平行的判定和性质;4.待定系数法的应用. 【分析】tan∠CFB的值就是直角△BCF中,BC与CF的比值,设EB=x,则BC与CF可以用x表示出来.就可以求解: 设EB=x, ∵AE:EB=4:1,∴AB=5x. ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∴. 又∵EF⊥AC,∴EF∥BC. ∴AF:FC=4:1. ∴. ∴. 故选C. 7.(2014年贵州贵阳3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,则sinA的值为【 】 A. B. C. D. 【答案】D. 【考点】1.勾股定理;2.锐角三角函数的定义. 【分析】画出图形,根据勾股定理求出AB的长,再利用锐角三角函数求出即可: 如答图所:∵∠C=90°,AC=12,BC=5, ∴. ∴. 故选D. 8.(2014年湖北宜昌3分)已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是【 】 A. 5 B. 10 C. 11 D. 12 【答案】B. 【考点】三角形三边关系. 【分析】根据三角形的第三边大于两边之差,而小于两边之和应用排他法逐一作出判断: A.∵3+5=8,∴该三角形第三边的长不可能是5; B. ∵,∴该三角形第三边的长可能是10; C. ∵,∴该三角形第三边的长不可能是11; D. ∵,∴该三角形第三边的长不可能是12. 故选B. 9.(2014年湖南湘潭3分)如图,AB是池塘两端,设计一方法测量AB的距离,取点C,连接AC、BC,再取它们的中点D、E,测得DE=15米,则AB=【 】米. A. 7.5 B. 15 C. 22.5 D. 30 【答案】 【考点】三角形中位线定理. 【分析】∵D、E分别是AC、BC的中点,DE=15米, ∴根据三角形的中位线定理,得AB=2DE=30米. 故选D. 10.(2014年江苏扬州3分)如图,已知,点P在边OA上,OP=12,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=【 】 A. B. 4 C.5 D. 【答案】C. 【 ... ...

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