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课件网) 第1课时 13 人物描写一组 第1课时 播放歌曲电影《小兵张嘎》主题歌 导 入 新 课 徐光耀 生于1925年8 月， 河北雄县人，1947年毕业于华北联合大学文学系，中国当代著名作家、电影编剧家。1983年至1996年任河北省文联主席、党组书记。中篇小说《小兵张嘎》及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学奖创作一等奖，2000年出版的个人回忆录《昨夜西风凋碧树》获第二届“鲁迅文学奖”。 走 进 作 者 抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎，目睹了奶奶为掩护八路军被日寇杀害、八路军侦察连长钟亮被敌人抓走，决心报仇，希望找到游击队，并跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪，他把游击队排长罗金保误当作汉奸，闹了笑话。 在一次战斗中，嘎子真的缴获了一支真枪，为了不让队长把枪收去，他竟违反军队纪律，将枪藏进树上的鸟窝里。攻打敌人炮楼时，他偷偷从养伤的老乡家里跑回部队参加战斗，不料在进城侦察时被捕。 《小兵张嘎》故事 面对敌人的审问，嘎子机智勇敢，刚强不屈，并在战斗中设法逃出，配合游击队拔掉了岗楼，救出了钟亮。战斗后，嘎子把枪取回并主动交给部队。游击队区队长正式宣布接收嘎子为八路军小侦察员，并把这支枪交他使用。 《小兵张嘎》故事 要求： 1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人； 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4、给每个自然段写上序号。 识 字 解 词 (1)根据拼音读一读 (2)开火车认读生字 识 字 解 词 gā bàn jiū bān wǎn 嘎、 绊、揪、 扳、 腕、 嘎 绊 揪 扳 腕 我 来 组 词 嘎嘎 叽叽嘎嘎 绊倒 羁绊 扳倒 扳送 揪住 揪心 手腕 脚腕 识 字 方 法 你有什么好办法记住这些字？ 识 字 方 法 加一加：月+宛=腕 纟+半=绊 其+欠=欺 换一换：跤-交+艮=跟 扳-反+秋=揪 谜语识字 一人很奇，皮革左带， 硬要靠边，石被踢开。 识 字 方 法 鞭 跤、搂、仗、鞭、欺、挠、扳、腕 字 词 梳 理 （1）小组长带领全组讨论，怎样正确书写？ （2）分享你们的巧记字形的方法 。 说一说：整体结构上要注意什么。 字 词 梳 理 左右结构： 挠 扳 欺 仗 搂 跤 鞭 腕 看一看：关键笔画的写法。 字 词 梳 理 巧记字形： 腕：“月”亮“宛”如银钩。 字 词 梳 理 我会写 腕 写一写 左部是“月”，不要写成“石”。 对一对：再和课本对照一遍，写不好看的地方，下一遍及时改正。 (1) 强调写字姿势，提出要求。 看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构，放慢速度。严格按笔顺描写。 （2）展示学生写字作品，讲评书写正确、美观的字词，相互借鉴。 字 词 梳 理 表现出旺盛的活力。文中指小嘎子活力旺盛地与小胖墩儿摔跤。（ ） 指衣物的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。本文指小胖墩儿跟小嘎子摔跤时没有露出一点儿漏洞。（ ） 指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。本课指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤的准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。（ ） 俗语，指乘人不备时，暗中耍弄手段陷害别人的行为。（ ） 根据意思填上适当写词语。 识 字 解 词 精神抖擞 破绽 公鸡鵮架 冷绊子 整 体 感 知 1.分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。 2.开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3.小组合作， 请大家带着这些问题读课文：（1）课文主要讲了一件什么事？ （2）梳理课文层次，概括段落大意。 课文主要讲了一件什么事？ 课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中，嘎子时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。 整 体 感 知 梳理课文层次，概括段落大意。 第一部分（1-2）：小胖墩儿听到比赛摔跤后的表现。 第二部分（3）：小嘎子与 ... ...
