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【轻松备课】人教版物理八年级上 第6章第3节 测量物质的密度 课件+素材

日期:2024-06-20 科目:物理 类型:初中课件 查看:62次 大小:199975313Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第3节 测量物质的密度 第六章 质量与密度 1.会用量筒测量液体和固体的体积,并利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度,体会等量替换的方法。 2.会利用物理公式间接测定某个物理量,进一步巩固密度的概念。 3.在测量固体和液体密度的过程中,熟悉天平、量筒的使用技能,规范实验操作步骤,培养严谨的科学态度。 学 习 目 标 菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体无害,是玩石赏石爱好者的理想藏品。现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢? 情 境 导 入 1.想要求物质的密度需要知道哪些物理量? 2.如何测出这些物理量 质量和体积 质量———天平 规则的固体———刻度尺 液体和形状不规则的固体———量筒或量杯 【提出问题】 实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。 一、量筒的使用 自 主 探 究 1.观察你所用的量筒,思考下面几个问题。 (1)量筒是以什么单位标度的? 是毫升(mL)还是立方厘米(cm3)? (2)量筒的最大测量值(量程)是多少? (3)量简的分度值是多少? 量筒上的单位是毫升(mL) 毫升(mL)和升(L) 常用作液体的体积和容器的容积的单位。 1mL=1cm3 1L=1dm3 1L=1000mL 量筒的量程是050mL 量筒的分度值是1mL 2.量筒的读数方法 若液面是凹液面,视线应以凹液面底部为准 正确读数 俯视使读数偏大 仰视使读数偏小 注意   (1)量筒读数时,如果液面是凹形,视线应与凹形的底部相平;如果液面为凸形,视线应与凸形的顶部相平; (2)量筒读数时,如果俯视,所读示数将偏大;如果仰视,所读示数将偏小。 3.使用原则 (1)被测液体的体积不能超过量程。 (2)在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。 (3)不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。 要想较准确地一次量出密度为0.8×10 kg/m 、质量为100g的酒精的体积,有下面四种量筒可供选用(前面的数值为量程,后面的数值为分度值),你应选用的量筒是(   ) A.25mL 1mL B.150mL 2mL C.250mL 10mL D.150mL 10mL B 典例与精析 【实验原理】 【测量仪器】 天平、量筒 【测量对象】 盐水 石块 二、测量物质的密度 【实验讨论】   以下方法测量的是哪部分盐水的质量? 这样测量有什么好处? (1)测量液体的密度 【实验步骤】 (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; (5) 根据密度公式 ,计算盐水的密度。 【实验记录表格】 杯和液体的质量 m总/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量 m/g 量筒中液体体积 V/cm3 液体的密 度 ρ/kg·m-3 注意:计算过程所用单位和测量结果所用的单位。 【实验讨论】 怎样测形状不规则的石块体积? 使用量筒,利用排水法测体积。 100 20 40 60 80 ml V0 100 20 40 60 80 ml V2 (2)测量固体的密度 【实验步骤】 (1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总; (4)根据公式 ,计算石块的密度。 【实验记录表格】 石块的质量 m/g 水的体积 V0/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 石块的体积 V/cm3 石块的密度 ρ/kg·m-3 注意 (1)测固体密度时,如果先测体积,会使得物体表面有液体残留,造成所测质量偏大,所测密度偏大,误差较大。 (2)测液体密度时,若先称出空烧杯的质量,再称液体和烧杯的总质量,然后将液体全部倒入量筒,由于烧杯内液体 ... ...

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