江苏省南京市玄武区2014-2015学年九年级历史期中考试试卷（解析版）

南京市玄武区2014-2015学年九年级历史期中考试试卷 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将此选项的字母代码填涂在答题卡相应位置上。每小题1分，共25分。） 1．公元前3世纪至前2世纪，罗马与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利。这场战争是( ) A．罗马帝国的扩张 B．希波战争 C．布匿战争 D．亚历山大东征 【考点】古代世界的战争与征服———布匿战争 【解析】题干的时间是公元前3世纪至前2世 纪，国家是罗马和迦太基。罗马帝国形成的时间是公元前27年，不符，A排除；B希波战争是希腊和波斯之间的战争，排除；D亚历山大是马其顿王国，也排除。罗马共和国成立后。为争夺地中海霸权，同迦太基进行了三次战争，史称布匿战争。故选择C。 【答案】C 2．本尼迪克特在《菊与刀》中写道：“在世界 历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”7世纪中期这个民族实行( ) A．查理·马特改革 B．北魏孝文帝改革 C．大化改新 D．明治维新 【考点】大化改新 【解析】题干的时间7世纪中期，“有计划地汲 取外国文明”。查理·马特改革是封建社会内部改革，A排除；B北魏孝文帝改革是学习汉族先进制度，不符；D明治维新时间是19世纪，不符。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，学习了先进的唐朝制度。故选择C。 【答案】C 3．在西欧封建社会中，居封建制度中心地位的是( ) A．封建国王 B．罗马教廷 C．大封建主 D．小封建主 【考点】基督教在欧洲中世纪历史中的地位 【解析】B、C都是封建主， 属于平行选项，排除。在西欧封建社会，罗马教廷有至高无上的权力，教权凌驾于王权之上，基督教是西欧封建制度的精神支柱。故选择B。 【答案】B 4．西欧城市重新兴起的意义是( ) A．推动了西欧封建社会的发展，教会势力得到空前的加强 B．封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削 C．形成了早期资产阶级的雏形，为资本主义的兴起准备了条件 D．提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 【考点】西欧城市的重新兴起的意义 【解析】随着商品经济的发展，10世纪开 始出现作为手工业和商业中心的城市，市民阶级形成，后发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。故选择C。 【答案】C 5．“条条大路通罗马”、“身在罗马 ，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明的是( ) A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B．罗马文化渗入到它统治过的广大地区 C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D．当时有很多外国人在罗马学习、生活 【考点】罗马文化传播 【解析】罗马帝国的对外扩张，一方面充满了暴力，另一方面，罗马文化也渗入到它统治的广大地区。题干要求从历史文化的角度看，故选择B。 【答案】B 6．右图所示的路线传播的宗教是( ) A．犹太教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教 【考点】佛教 【解析】印度是佛教的发源地，故选择B。 【答案】B 7．历史学家汤姆准备研究古埃及的历史，他首先必须掌握的文字是( ) A．象形文字 B．甲骨文 C．楔形文字 D．字母文字 【考点】古老而神秘的文字———象形文字 【解析】古代埃及人最早使用的文字形 成于公元前3000年左右。它用图形表示事物，所以叫象形文字。甲骨文是中国，楔形文字是两河流域，腓尼基人创造了一种古代文字，后发展为字母文字。故选择A。 【答案】A 8．美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一 书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要包括( ) A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 C． ... ...