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课件网) 统编版小学道德与法治六年级上册 第5课 身边的国家机构 第三单元 我们的国家机构 第1课时 身边的国家机构 1.记一记：和父母交流,了解身边的国家机构特点及职权；记录周末随父母出行时接触国家机构的经历，记录过程中建议突出国家机构的地理伴、工作内容、事务办理流程等。 2.看一看：在上学路上留心观察身边的国家机构，并不确定是否属于国家机构的单位记下来，思考国家机构与非国家机构有何区别。 课前预学 学校有哪些部门，功能分别是什么 课中导学 后勤部：为我们提供各种物资保障，如清洁用具、校服等。 德育处：负责我们的学生活动，如升旗仪式、少先队活动等。 教科室：主要负责全校学生的课程安排。 安全办：主要负责师生的安全管理工作。 为什么要设置这么多不同的部门 你发现了什么 职能不同各司其职 合理分工协同合作 服务师生，保障学校教育教学活动顺利开展 一所学校需要这么多部门的协同合作才能顺利开展，那我们整个国家的正常运转是通过什么来实现的呢 国家机构 活动一：了解身边的国家机构 家庭生活中的证件，这些证件都是从哪儿办理的呢 你知道吗 这些证件在哪儿办理的 公安局 银行 教育局 医院 公安局 民政局 学校 教育局 你见过或去过这些地方吗 请你在小林同学学校附近的地图上找一找这些地方。 纳溪中学附属东升学校 柿子村委会 康华医院 东升酒楼 看地图，找一找 请你判断:哪些单位是国家机构 判断依据是什么 公安局 银行 教育局 医院 学校 国家机构 其它机构 请你判断:哪些单位是国家机构 判断依据是什么 国家机构 其它机构 公安局 学校 教育局 不收费 医院 银行 收费 请你判断:哪些单位是国家机构 判断依据是什么 国家机构 其它机构 公安局 学校 医院 银行 教育局 都是为人民服务的单位 你是如何进行归类的呢 判断依据是什么 前面两位同学为什么判断的结果不一致呢 原因是什么 我判定的结果和他们的也不一样，是因为我们的判断标准不统一!国家机构的判定依据是什么呢 第三章国家机构 第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条惇全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 第八十五条 中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。 第一百零七条 县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限，管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作，发布决定和命令，任免、培训、考核和奖惩行政工作人员。第一百二十三条中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。 第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第一百三十四条 中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。 学习提示 阅读《中华人民共和国宪法》中的第三章《国家机构》的相关内容，尝试概括国家机构的特点。 宪法里面提到的这些机关都是国家机构。 我发现，宪法还对这些机关的职能进行了明确规定，比如中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 读完以上内容你有什么新发现呢？ 知识窗：国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 国家机构的确定标准 请你判断:哪些单位是国家机构 判断依据是什么 国家机构 其它机构 公安局 教育局 国家机构的确定标准 学校 医院 银行 第三章国家机构 第五十七条 中华人民共和国全国人民代 ... ...
