【知识剖析】 一、认识各种平面图形 1. 认识三角形 (1)是一个三角形，三角形有三条边、三个角、三个顶点； (2)是一个直角三角形，直角三角形有一个直角、两个锐角； (3)是一个锐角三角形，锐角三角形的三个角都是锐角； (4)是一个钝角三角形，钝角三角形有一个钝角、两个锐角。 2.认识等腰三角形 (1)是等腰三角形，等腰三角形有两条一样长的边叫腰，另外一条边叫底； (2)是等边三角形，等边三角形三条边长度相等，三个角的大小也一样，等边三角形是特殊的等腰三角形； (3)是等腰直角三角形，它既是等腰三角形，也是直角三角形。 3.认识四边形 (1)是一个四边形， 四边形有四条边、四个角； (2)是一个平行四边形，平行四边形的两组对边分别平行而且相等，两组对角也相等； (3)是一个梯形，梯形只有一组对边平行，这组对边分别叫上底和下底。 4.认识长方形、菱形和正方形 (1)是一个长方形，长方形两组对边分别平行而且相等，四个角都是直角； (2)是一个菱形，菱形的四条边相等，两组对角分别相等； (3)是一个正方形，正方形的四边相等，四个角都是直角。 长方形、菱形和正方形都是特殊的平行四边形。 5.认识等腰梯形和直角梯形 (1)是一个等腰梯形，等腰梯形有一组对边互相平行，称为上底和下底，另一组对边相等，称为腰； (2)是一个直角梯形，直角梯形有一组对边互相平行，并且都与另一条边垂直，有两个直角。 二、认识各种立体图形 1.认识长方体和正方体 (1)是一个长方体，它有6个面、8个顶点、12条棱.长方体每个面都是长方形，从一个顶点引出的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高； (2)是一个正方体，它也有6个面、8个顶点、12条棱。正方体每个面都是正方形，正方体是特殊的长方体。 2.认识圆柱体和球体 (1)是一个圆柱体，圆柱体上下两个面是完全相同的圆； (2)是一个球体。 【基础巩固】 1．请你想办法拼图。 哪些图形能与左边图形拼成三角形？打“√”。 2．在每个图形中画一条线，把它按要求分成两个图形。 （1）（分成两个三角形） （2）（分成一个三角形和一个四边形） 3．明明用七巧板拼出了一些图形，你知道是怎么拼的吗？根据左图标一标。（标序号） 4．我认识许多图形。 有( )个，有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。 5．认识图形。我会数。 有( )个，有( )个，有( )个，有( )个，再有( )个就和同样多。 6．认识图形。 (1)第一个图形是( )形，有( )条边，( )条边一样长。 (2)第二个图形是( )形，有( )条边，( )边相等。 (3)第三个图形是( )形。 (4)第四个图形是( )形，有( )条边。 7．七巧板拼图。 （1）( )号是正方形，( )号是平行四边形。 （2）用( )号和( )号可以拼成一个正方形。 （3）用④号、⑤号和⑥号可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。 （4）七巧板是由( )种图形组成的。 8．下面的图形可以分成( )个 。 【勇攀高峰】 9．按照要求分割图形。 分成大小形状相同的4份 分成大小形状相同的3份 分成大小形状相同的4份 分成大小形状相同的4份 10．把下面图形分割成4个形状、大小都相同的图形，要求每个图形中都要包含一个○。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．见详解 【分析】通过拼接可以发现，第一个和第二个图形与左边图形都能拼成三角形； 而第三个图形与左边图形不能拼成三角形。 【详解】由题意得： 【点睛】此题主要考查的是平面图形的拼接。 2．见详解 【分析】（1）把一条对角线连起来，就可以把平行四边形分成两个三角形； （2）在一个顶点的对边上取一个点（不能是端点），并把这顶点和所取的这一点连起来，就可以把平行四边形分成一个三角形和一个四边形。 三角形：由3条边围成； 四角形：由4条边围成。 ... ...
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