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第4课 联系的普遍性介绍 课件-中职思想政治>高教版>哲学与人生(第五版)

日期:2024-11-28 科目:思想政治 类型:课件 查看:65次 大小:3869938B 来源:二一课件通
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第五,人生,哲学,高教,思想政治,4课
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(课件网) 联系的普遍性 --世界是普遍联系的 动画视频导入,引出主题 一切都处在普遍联系之中。 联系是指事物之间以及事物内部各要素 之间的相互影响、相互作用和相互制约。 整个世界是一个普遍联系的有机整体。 世界 自然界 人类社会 思维领域 客观世界 主观世界 自然界中的事物是普遍联系的 自然界中的事物是普遍联系的 人类社会中的事物也是普遍联系的 人类社会中的事物也是普遍联系的 据俄罗斯世界杯组委会此前发布的报告预测, 在未来五年世界杯将给俄罗斯国内生产总值带来约155亿至217亿元人民币的增长。 根本 保障 灵魂 条件 基础 主观世界--思维领域 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 继承和发展 继承和发展 继承和发展 事物之间 联系具有普遍性表现在以下三个方面 事物内部 各个要素 之间 整个世界 客观世界 主观世界 联系具有普遍性,整个世界是一个普遍联系的有机整体。 那是不是意味着任何两个事物之间都有联系呢? 蜗牛和牙膏牙刷之间有联系吗? 看似风马牛不相及但乍一看 又很合乎情理的超现实主义 艺术作品。 这创意真是给跪了! 联系具有普遍性并不意味着任何两个事物之间都有联系, 因为联系是具体的、有条件的。 方法论要求:我们要用联系的观点看问题,反对用孤立 的观点看问题 课堂练习 古诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”反映了什么哲理呢? 说明事物是普遍联系的 联系具有普遍性 课堂练习 看问题“只见树木,不见森林”是 ( ) A. 辩证法观点 B. 客观唯心主义观点 C. 形而上学孤立的观点 D. 唯物主义观点 C 2018 感谢聆听 批评指导

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