济南七上1.1.3生物学的探究方法（含解析）

济南七上1.1.3生物学的探究方法 （共17题） 一、选择题（共14题） 在野外调查野生动物时，下列不属于调查内容的是 A．种类和数量 B．形态特征 C．分布情况 D．内部结构 下列活动，可采用调查法进行的是 A．第六次全国人口普查 B．海底珊瑚礁成分的测定 C．优良作物品种的培育 D．光照对植物生活的影响 在测量过程中会出现误差。下列关于误差的说法，错误的是 A．测量值与真实值间的差异叫做误差 B．通过认真测量，完全可以避免误差 C．精密的测量工都可以减少误差 D．多次测量取平均值，可以减少误差 观察法是常用的科学研究方法，下列关于观察法的叙述，错误的是 A．既可肉眼观察，也可借助工具 B．观察要有目的和计划 C．观察法是实验法的基础 D．两次观察结果不同时，以第二次为准 下列对动物行为研究的案例中，纯粹属于观察法的是 A．训练蚯蚓走迷官 B．探究蚂蚁通讯及喜食何种实物 C．探究环境因素对鼠妇生活的影响 D．珍妮长期在丛林中研究黑猩猩的行为 要了解全校每个学生视力变化的准确情况，应该采取的研究方法是 A．抽样调查法 B．全面调查法 C．实验法 D．观察法 下列活动中不属于调查的是 A．全班同学的视力 B．某位同学的血液 C．全国人口 D．全国森林资源 动物学家用摄像机记录鸟类在树上筑巢产卵等行为，这种研究方法是 A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．探究法 现代生物学研究的重要方法是 A．观察法 B．比较法 C．文献法 D．实验法 在对蜜蜂色觉的研究中，科学家弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于探究实验研究过程中的 A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论 法布尔对昆虫的研究和劳伦兹对小野雁学习行为的研究分别属于哪种研究方法 A．实验法、观察法 B．观察法、观察法 C．观察法、实验法 D．实验法、实验法 某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活有什么影响？”这个问题，进行了如下的实验： 取—个长方形铁盒，以中轴线为界，一侧装上潮湿肥沃土壤（乙），另一侧装上干燥肥沃土壤（甲）。在两侧各放 条大小、活力相同的蚯蚓，盖上纸板后过一段时间观察两侧蚯蚓的数量。有关该实验的分析错误的是 A．该实验中的变量是土壤湿度 B．根据实验问题可以做出如下假设：蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中 C．一半用潮湿土壤、一半用干燥土壤是为了进行对照 D．若乙侧蚯蚓的数量多于甲侧，就可以得出结论：蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中 下列关于实验法基本过程的正确排序是 A．观察并提出问题 作出假设 设计并完成实验 得出结论 B．观察并提出问题 设计并完成实验 作出假设 得出结论 C．设计并完成实验 观察并提出问题 作出假设 得出结论 D．作出假设 观察并提出问题 设计并完成实验 得出结论 小明为研究蚂蚁的活动情况，选择不同时间点观察并记录离开蚁窝的蚂蚁数目。每次观察 分钟，记录结果如表所示。以下分析合理的是 A．第二天蚂蚁活动最频繁 B． 前蚂蚁没有活动 C． 蚂蚁活动频繁 D．蚂蚁上午的活动比下午的活动频繁 二、综合题（共3题） 某科学兴趣小组的同学做了甲、乙、丙、丁 个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统，而乙、丙、丁瓶都在短时间内出现生物死亡，水体发黑发臭现象。 注“”表示有；“”表示无。 (1) 生态瓶内的生态系统要维持长时间的稳定，可以缺少的成分是 。 (2) 小科同学对乙、丙、丁瓶生态平衡被破坏的原因进行了推测，其中合理的是 。 A.乙瓶中藻类的数量逐渐增大导致浮游动物失去生存空间 B.由于丙瓶中没有小鱼，所以物质循环和能量流动受到阻碍 C.丁瓶与甲瓶相比，氧气含量少，小鱼可能缺氧而死 D.丙瓶没有泥沙，藻类缺少必需的无机盐，大量死亡，导致生态平 ... ...