(
课件网) 六、我的家庭贡献与责任 第二课时：我也有责任 核心素养目标 政治认同：通过交流讨论，明白每个家庭成员都有义务承担家庭事务，并要坚持做，想办法做好。 道德修养：在情境讨论中，感悟处处为家庭着想，主动承担力所能及的家庭事务。培植负责任精神。 法治观念：培养责任精神，能够负责到底。 健全人格：知道我们也需要承担家庭责任，学会承担家庭责任，培养责任精神。 责任意识：学会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。 视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞 课前导入 说一说 你是怎么看待这位“炒饭弟”的做法的？你赞赏这种做法吗？ 课前导入 主动担责好榜样 我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担家庭责任、主动为父母分忧的精神，我们也应该向他学习，积极承担起属于我们的家庭责任。 课前导入 很多同学觉得自己年龄小，大人也没有要求做家务，于是就心安理得的让父母照顾自己。 新知讲解 大讨论：假如家务没人做 父母有事不在家…… 家里会变成什么样子呢？ 新知讲解 假如朱晓家的家务活没人做，家里会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？ 1．朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，怎么办？ 2．…… 新知讲解 家里会一团糟，没有人做饭、洗衣服、打扫卫生了！ 新知讲解 就像大家说的那样，家里会一团糟。家庭中的每位成员都很重要，幸福的家庭需要每位成员的贡献。作为孩子，我们也要对家庭有所贡献。 新知讲解 假如哪天家里没人做家务，你会怎么做呢？ 新知讲解 同学们说的非常好！假如父母工作非常忙，没办法做家务，你会主动承担起来，为父母分担吗？能坚持多长时间呢？ 老师想统计一下，能坚持一天的举手……坚持两天的举手……坚持一周的举手…… 新知讲解 看来，能坚持下来的同学很少，如果家里没人做家务，生活就会被打乱。 新知讲解 承担家庭责任是家里每一份子的责任，不是一时兴起，应该坚持到底，负责到底，发扬负责任的精神，处处为家庭着想，力所能及的做一些家务，帮助大人分担，让自己成长。 新知讲解 有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。 故事屋：责任与担当 新知讲解 甲对乙说：“我们不是已经被录用了吗？为什么将我们带到这里？ ” 乙对丙说：“我可不是应聘这样的职位 ，经理是不是搞错了？”丙说：“不要问为什么了 ，既然让我们做，我们就做吧。” 然后带头干起来。甲和乙同时看了看丙，只好跟着干起来。 还没完成一半，甲和乙明显放慢了速度，甲说：“经理已经离开了， 我们歇会儿吧。” 乙跟着停下来，丙却一直保持着同样的节奏。 人力资源部经理回来的时候，丙只有十几块砖就全部码齐了，而甲和乙只完成了1/3的工作量。经理对他们说：“下班时间到了 ，下午接着干。” 甲和乙如释重负地扔掉了手中的砖，而丙却坚持将最后的十几块砖码齐。 新知讲解 如果你是人力资源部的经理，你会选择谁留下来？为什么？ 新知讲解 甲和乙落聘的原因，自然是他们缺乏对工作的责任感，接到任务后不能立即投入执行，看到经理不在身边就开始藏奸耍滑。而丙却表现出了强烈的工作责任感，虽然对经理的安排感到疑惑 ，但还是马上执行任务，而且在整个过程中，表现始终如一，特别是最后没有因下班时间到了就结束工作，而是坚持将任务完成。丙表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的精神，这样的员工是每个公司都热切希望得到的。 ... ...
