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课件网) 电子大屏的内容是通过什么设备控制的呢？ 一、探寻电脑应用 一、探寻电脑应用 一、探寻电脑应用 一、探寻电脑应用 一、探寻电脑应用 一、探寻电脑应用 在你的生活和学习中，你见过哪些电脑的应用呢？ （参照例句，说一说） 在__车站____，我看见售票员用电脑卖票 在_____，我看见_____ 上 二、了解电脑的组成 二、了解电脑的组成 说一说： 阅读教材，认识电脑的组成和同桌之间交流交流各个部分的功能。 主机：指挥电脑工作 它是谁，它的功能是？ 显示器：显示电脑信息 它是谁，它的功能是？ 音箱：播放声音 它是谁，它的功能是？ 键盘：输入数字、文字 它是谁，它的功能是？ 鼠标：向电脑发出指令 它是谁，它的功能是？ 主机 键盘 显示器 鼠标 音箱 三、养成良好习惯 下楼梯，爱打闹 走路队时打闹 带食物和饮料 下课时，不整理桌椅 好习惯 坏习惯 轻击键盘和鼠标 多动脑、勤练习 电脑异常，及时报告 多举手，善提问 三、养成良好习惯 三、养成良好习惯 总结 一、电脑的应用 二、电脑的组成 三、养成良好习惯 休闲娱乐、轻松生活、快乐学习、创意设计、尖端科技 认识电脑的组成、各部分的功能 牢记电脑教室规章、保持正确的坐姿 畅享未来 未来的电脑会是什么样呢？ 它有哪些功能呢？ THANKS 感谢观看
