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课件网) 植物的光合作用（2） 复习导入 自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物里，并且释放出氧气，这个过程叫做光合作用。 物质转变：二氧化碳和水等简单无机物转变为淀粉等复杂有机物。 能量转变：光能转变为储存在有机物中的化学能。 黑暗处理 选叶遮光 酒精脱色 摘下叶片 清水漂洗 滴加碘液 观察现象 复习导入 光合作用产生氧气 1、如何验证产生的气体是氧气？ 2、该装置的实验现象是什么？ 探究植物进行光合作用的场所 叶绿体 好氧细菌 没有空气、黑暗 没有空气、有光 1、为什么首先要将水绵与好氧细菌的临时装片放在黑暗且没有空气的环境里？ 排除空气可以避免空气中的氧气对于实验结果的影响。黑暗的环境可以保证极细的光束是水绵光合作用唯一的光源。 探究植物进行光合作用的场所 叶绿体 好氧细菌 ①没有空气、黑暗 ②没有空气、有光 2、本实验是如何设置对照的？ 实验①置于黑暗中的光束照射和未照射的部分形成对照；实验①在没有空气的黑暗环境中用极细的光束照射和实验②完全暴露在光下形成对照。 探究植物进行光合作用的场所 叶绿体 好氧细菌 没有空气、黑暗 没有空气、有光 3、恩吉尔曼的实验结果说明了什么？ 光合作用的场所是叶绿体，氧气是从叶绿体中释放出来的。 探究植物进行光合作用的场所 恩吉尔曼的实验结论是否正确？光合作用的场所真的是叶绿体吗？ 探究植物进行光合作用的场所 提出问题：植物体进行光合作用的场所是什么？ 做出假设：植物体进行光合作用的场所是叶绿体。 对照实验是除了要观察的一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验。 探究植物进行光合作用的场所 探究植物进行光合作用的场所 用同一器官的不同部位，形成对照。 探究植物进行光合作用的场所 黑暗处理 滴加碘液 酒精脱色 清水漂洗 光照 取下叶片 植物进行光合作用的场所是叶绿体。 探究植物进行光合作用的场所 用同一植株的不同器官，形成对照。 探究植物进行光合作用的场所 叶是绿色植物制造有机物的主要器官。 探究植物进行光合作用的场所 气孔 产 物 原 料 场所 光合作用的应用 光合作用的应用 合理密植：指合理加大农作物的种植密度，这是提高农作物单位面积产量的重要措施。 还有什么措施可以提升作物产量？ 产 物 原 料 场所 下 课 ！
