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人音版三上第2课 森吉德玛 课件+素材

日期:2024-12-23 科目:音乐 类型:小学素材 查看:46次 大小:62146528B 来源:二一课件通
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    (课件网) 森吉德玛 人音版三年级上册 新知导入 蒙古族 蒙古族是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族。蒙古族人民能歌善舞,千百年来,蒙古族过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被誉为“草原骄子”。 新知导入 蒙古族的意思就是永恒之火,也有一个别称:就是“马背上的民族”。他们都生活在美丽富饶的蒙古大草原上,那里的牧民还会骑马、摔跤、射箭、挤牛奶呢,而且他们还非常的能歌善舞。 新知导入 赛马、摔跤、射箭被称作“男儿三艺”是草原马背民族的拿手好戏。 森吉德玛 蒙古族 新知讲解 听音乐让你联想到了几个画面 新知讲解 传说很早以前,有一位聪明美丽的蒙族姑娘,名叫森吉德玛,爱上了一位勤劳的青年。他们的爱情不幸受到阻挠,森吉德玛被迫嫁给财主家。青年日夜思念,常常远道而来,在她的屋旁留恋徘徊,但无法相见。有一天,他们终于冲破重重障碍相见了,但森吉德玛却不幸昏死。相传,《森吉德玛》一歌就是这个青年所编。他在回家途中边走边唱,把歌词写在道旁和旅店的墙壁上。失去心爱的人,他悲痛欲绝,最后跳崖自尽以身殉情。 新知讲解 A B 碧 绿的 湖水, 明亮的 蓝 天,比不上 你的 纯 洁 啊嗬... 森吉德玛 管弦乐 新知讲解 新知讲解 蒙古民歌的介绍 蒙古民歌从音乐特点来讲,大致分为“长调”和“短调”两大类。 1.长调民歌。长调民歌是反映蒙古族游牧生活的牧歌式体裁,有较长大的篇幅,节奏自由,气息宽广,情感深沉,并有独特而细腻的颤音装饰。长调民歌用蒙古语歌唱,其节奏舒缓自由,字少腔长,且因地区不同而风格各异。 2.短调民歌。与长调民歌明显不同的是,短调民歌篇幅较短小,曲调紧凑,节奏整齐、鲜明,音域相对窄一些。短调一般是两行,有韵的两句式或四句式,节拍比较固定。 新知讲解 乐曲赏析 这是一首蒙古族“短调”民歌,流行于内蒙古伊克昭盟鄂尔多斯部落聚居的地方。它通过一系列生动的比喻,描绘了森吉德玛的美貌,也突出了青年对姑娘坚贞不渝的爱情。全曲以从容徐缓的马蹄声般的节奏为背景,以第一个乐句为种子音调,旋律时而高亢激昂,好似青年在高声呼唤;时而凄恻柔婉,犹如低声的泣诉。最后以副歌式的、在情绪上具有概括性的附加式曲尾衬腔结束,既突出了青年牧民对森吉德玛的思念,同时更加深了音乐的孤独凄凉感。 听一听,唱一唱 碧 绿的 湖水, 明亮的 蓝 天,比不上 你的 纯 洁 啊嗬... A主题出现了几次? 第一次 第二次 第三次 速度 情绪 3次 新知讲解 第一乐段: 1、速度是怎样的? 2、描绘了一幅什么样的画面? 3、表现了怎样的情绪? 第一乐段: 慢板的音乐表现了大草原美丽、宽广的风景,让人听后觉得心情悠闲,舒畅。 新知讲解 第二乐段: 1、第二乐段和第一乐段有什么不同? 2、发生了什么变化? 3、表现了草原上的什么场面? 4、表现了怎样的情感? 第二乐段: 和第一乐段截然不同,速度变快,情绪由舒缓变为热闹、欢快,表现了蒙古草原上人们欢庆节日、载歌载舞的喜庆场面。 动脑筋想一想 请大家给音乐的两个乐段分别起个名字吧 安静的草原 欢腾的草原 新知讲解 作者简介: 贺绿汀(1903.7.20———1999.4.27),湖南邵东人,杰出的人民音乐家,著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家。贺绿汀同志从事音乐工作76年,作为著名作曲家,他谱写了3部大合唱,6部不同形式的歌剧(其中两部与人合作),5部话剧配乐,近200首歌曲,25首合唱曲,5首钢琴曲,7首管弦乐曲,27部电影音乐和一些器乐独奏曲,很多都是传世佳作。 新知讲解 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...

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