浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高二上学期10月月考通用技术试题（PDF版含答案）

高二年级通用技术学科参考答案 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1 3 2 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 AD BBB CA D B D A B 二、非选择题（本大题共2小题，第16小题10分，第17小题10分，共20分。各小题 中的“ ”处填写合适选项的字母编号) 16.(1)ABD(2)B(3)A(4)BC(5)A…每空2分 17.(1)C…2分 (2)评分标准：不晃动…2分：可拆卸…2分：可收纳入凳面…2分。 (3)宽度尺寸合理…1分：突起小于1cm…1分。 宽14cm 宽16cm 突起1cm通用技术（50 分） 一、选择题（本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.以下技术能体现解放人的价值的是 A.安全帽 B.房屋 C.自行车 D.疫苗 2.如图是第 19届杭州亚运会的火炬“薪火”，下列有关说法不．合．理．的是 A.由结构设计、工艺处理、产品测试、生产制造和品质把控等五个部门共同研发，体现了 技术的综合性 B.需要考虑暴雨等极端天气，体现了技术的复杂性 C.设计团队通过自主研发实现了燃烧系统专项技术的新突破，体现了设计是技术发展的重 要驱动力 D.名字“薪火”包含“传承”的寓意，体现了设计的实用原则 第 2题图 第 3题图 3.如图是“蝠鲼号”帆船，不仅能清理海洋，还能将收集垃圾转化为电力，为自身提供动力， 下列有关说法合理的 A.能清理海洋，体现了设计的道德原则 B.能将收集垃圾转化为电力，体现了设计的技术规范原则 C.利用传送带将垃圾带到船上，属于科学活动 D.在解决海洋塑料污染问题的过程中，诞生了收集并能处理海洋垃圾的工厂船，体现了技术 的实践性 如图所示儿童绘图工具结合了圆规和尺子的功能。图 1表示画直线的操作，图 2 表示画弧线 的操作，两个用途切换方便，请完成 4-5小题。 高二通用技术学科 第 1 页共 6 页 指针 滑槽 小齿轮 第 4-5题图 4.以下有关该绘图工具的分析中不．合．理．的是 A.既可以画直线，又可以画弧线，体现了设计的创新原则 B.采用食品级的材质，体现了技术的专利性 C.提高了绘图效率，体现了技术解放人的价值 D.色彩搭配协调，体现了设计的美观原则 5.以下有关该绘制工具的设计分析中不．合．理．的是 A.为实现便携功能，可选择轻质材料 B.为实现便携功能，指针、小齿轮设计成可拆卸的结构 C.为实现半径可调且稳定画圆，小齿轮需设计成松紧可调的结构 D.滑槽结构可实现半径的连续调节 如图是常见的上下铺铁架床，请完成 6-7小题。 6.以下有关尺寸的分析中不．合．理．是 A.43cm主要考虑学生小腿的长度 B.180cm主要考虑学生的身高 C.100cm主要考虑学生上半身的高度 D.90cm需要考虑学生翻身的动作 7.该铁架床批量生成前，需要经历一系列的技术试验，以下试验目的和试验方法都合理的是 A.为了检测焊接处是否存在毛刺，可让技术人员用手在焊接处摸一摸 B.为了测试床板的强度，可让 100kg的高中生躺在床板上并模拟睡眠的姿态 C.为了测试踏板的强度，可在踏板中间悬挂重物，要求重物的质量从小逐渐增加至 150kg D.将床垫铺在床板上，用手轻轻按压，体验床垫的舒适感、亲肤感和透气性 高二通用技术学科 第 2 页共 6 页 踏 拖 板 把 头 钉 子 床 板 第 6-7题图 第 8-9题图 小明发现教室的拖把总是靠在墙上，不利于沥干，于是他准备设计一个挂钩，用于悬挂拖把。 他在拖把头上安装了一个钉子，用于连接，如图所示。请完成 8-9题。 8.小明收集了一些挂钩的相关信息后，接下来进入的环节是 A.设计分析 B.方案构思 C.绘制草图 D.制作加工 9.小明设计并制作了一个挂钩，以下安装方式最合理的是 A B C D 小明喜欢在洗澡时听听音乐、看看视频，但他发现直接将手机放在置物架 ... ...