【精品解析】2023-2024 学年 浙教版科学七年级上册 2.6?物种的多样性 同步练习

2023-2024 学年 浙教版科学七年级上册 2.6 物种的多样性 同步练习 一、单选题 1．（2023七上·宁海期末）2021年，宁波市环境空气质量保持稳定，宁波市致力于环境的保护与治理，进一步促进了生物多样性的保护。保护生物多样性最为有效的措施（　　） A．树立保护意识 B．将濒危物种迁出原地，移入动物园 C．建立濒危物种的种质库 D．建立自然保护区 【答案】D 【知识点】生物物种的多样性与保护 【解析】【分析】保护生物多样性的措施有：就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；迁地保护：将濒临生物迁出原地，迁入动物园、植物园、水族馆和濒临动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；加强教育和法制管理，提高公民的保护意识； 【解答】保护生物多样性最有效的方式是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理； 故答案为：D. 2．（2023七上·余姚期末）生物多样性不仅体现在生物种类的多样性上，还体现在同种生物的差异性上，下列现象不能说明同种生物差异性的是（　　） A．像指纹一样，不同人的声音也不同，称为声纹，可作为身份识别特征 B．同一品种的辣椒果实，有的绿色，有的红色、橙色或黄色 C．同一株植物上的叶片，大小、形状及叶脉分布均有不同 D．同为鸟类，啄木鸟的喙尖而直，鸭的喙却是扁平的 【答案】D 【知识点】生物物种的多样性与保护 【解析】【分析】 同一物种是指互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离。 人的性状差异有外貌差异、指纹差异，血型差异；同种植物的差异，同一种果实性状的差异，同一植物叶片的差异等； 【解答】A. 像指纹一样，不同人的声音也不同，称为声纹，可作为身份识别特征，能到货明同种生物的差异性； B. 同一品种的辣椒果实，有的绿色，有的红色、橙色或黄色 ，能够说明同种生物的差异性； C. 同一株植物上的叶片，大小、形状及叶脉分布均有不同 ，能够说明同种生物的差异性； D.同为鸟类，啄木鸟的喙尖而直，鸭的喙却是扁平的，啄木鸟和鸭子不属于同种生物，所以不能说明同种生物的差异性； 故答案为：D. 3．（2023七上·余姚期末）2022年11月30日，浙江丽水宣布发现一个淡水鱼类新物种———瓯江小鳔鮑。下列有关说法不正确的是（　　） A．新物种的发现，有利于提升该地区的物种多样性 B．鱼体两侧有侧线可以减小阻力适应水生生活 C．鱼属于变温动物，体温会随环境的变化而变化 D．物种是指能够相互交配并繁殖出有生殖能力的后代的生物群体 【答案】B 【知识点】生物物种的多样性与保护 【解析】【分析】 鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力．②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力．③背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向．④用鳃呼吸，体温不恒定．⑤侧线感知水流和测定方向． 【解答】A. 新物种的发现，有利于提升该地区的物种多样性，正确； B.鱼体两侧有侧线可以减小阻力，便于鱼类在水中游行，错误； C. 鱼属于变温动物，体温会随环境的变化而变化 ，正确； D. 物种是指能够相互交配并繁殖出有生殖能力的后代的生物群体 ，正确； 故答案为：B. 4．（2023七上·慈溪期末）原产于我国的菊花，现在世界上已经有2万多个品种。菊花之所以能够形成这么多品种，最根本的原因是（　　） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．环境多样性 【答案】B 【知识点】生物物种的多样性与保护 【解析】【分析】生物的多样性包含三层含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【解答】生物的性状是由基因决定的， ... ...