课件编号1769233

数学九年级下青岛版8.1中心投影课件

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:初中课件 查看:59次 大小:282206Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。中心投影如图,现有两堵墙m和n,两只猫分别守在A处和B处。当老鼠在哪个区域活动时才是安全的?画图用阴影表示。mnAB自主学习:投影、投影线、投影面、中心投影的定义学习目标:1、经历实践、探索的过程,了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的运用(重点)学习目标:2、通过观察、想象、能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与投影之间的相互转化。(难点)学习目标:3、通过学习,树立学好、用好数学的信心,养成热爱科学、热爱生活的思想情感。在灯光的照射下,做不同的手势可以形成各种各样的手影.上面皮影和手影都是在灯光照射下形成的影子.皮影是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲.用灯光照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪影,一边演唱,并配以音乐.皮影手影投影:物体在光线的照射下,在某个平面上得到的影子称为物体的投影。投影线:照射光线称为投影线。投影面:投影所在的平面叫投影面。中心投影:灯泡和蜡烛发出的光线可以看成时从一个点发出的,像这样的光线所形成的投影叫中心投影。灯泡和蜡烛叫点光源。思考1、我们教室中有中心投影现象吗?生活中还有哪些现象是中心投影?思考2、中心投影现象投影线有什么特点?中心投影 取一根小木棒,在灯泡发出光线的照射下,观察它在桌面或墙面上的影子。(1)固定灯泡,改变小木棒的位置和方向,它的影子发生了什么变化?(2)固定小木棒,改变灯泡的位置,小棒的影子发生了什么变化?把小棒改为矩形纸片,再试一下,你能发现什么?与同伴进行交流。特点:中心投影现象投影线不平行“才华”显露例 确定下图路灯灯泡的位置.与同伴进行交流一下,你准备如何确定灯泡的位置.“才华”显露例 确定下图路灯灯泡的位置.解:过一根木杆的顶端及其影子顶端作一条直线;再过另一根木杆的顶端及其影子顶端作一条直线;两直线相交于点O.点O就是路灯灯泡所在的位置.驶向胜利彼岸“挑战”自我(1)下图是两棵小树在灯光下同一时刻的影子.请你在图中画出形成树影的光线.你能确定光源的位置吗?ABC“影子”游戏1、如图,晚上小亮在灯下行走,在小亮由A走到B这一过程中,他在地面上的影子( )A、逐渐变短B、逐渐变长C、先变短后变长D、先变长后变短C、AB2、小军和小亮晚上到广场玩,发现同一盏路灯下,两人影子一个向东,一个向西。于是小亮肯定地说:路灯一定位于我们两人( ) 3、一个建筑物和一根旗杆在路灯下的影子如图所示,试确定路灯灯泡的位置,再用线段表示出小树在路灯下的影子(练习册p80)小赵的影子小王小李做一做:1、在图中确定灯泡所在的位置 2、在图中画出表示小赵身高的线段3、平地上立有三根等高的木杆,其俯视图如图所示,图中画出了其中一根木杆在路灯灯光下的影子。你能分别画出另外两根木杆在同一灯光下的影子吗?通过学习你有什么收获?投影:物体在光线的照射下,在某个平面上得到的影子称为物体的投影。投影线:照射光线称为投影线。投影面:投影所在的平面叫投影面。中心投影:灯泡和蜡烛发出的光线可以看成时从一个点发出的,像这样的光线所形成的投影叫中心投影。灯泡和蜡烛叫点光源。挑战自我:1、如图,在直角坐标系中,点光源A的坐标是(0,5),线段CD垂直于X轴,点C的坐标是(3,1),则CD在X轴上的影长为多少?并求C的影子坐标。A(0,5)C(3,1)DOE13x52、小华在距路灯6米的地方发现自己在地面上的影长是2米,小华的身高是1.6米,那路灯的高度是多少?61.62ABC DEFMN22321Xa3、挑战自我:小明想测一下路灯的高度。他拿起一根两米长的竹竿,走到路灯附近,竖直竹竿,量得竹竿的影长是1米,他朝影子方向向前走了4米,又竖直竹竿,这时竹竿的影长是2米,于是他胸有成竹的说:原来路灯的高度有10米!你觉得小明 ... ...

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