(
课件网) 江城子·密州出猎 重点: 理解“狂”的含义，学会赏析词句。 难点: 体会作者的思想感情。 考点: 理解性默写，古诗词鉴赏。 目标： 1.朗读诗歌，读准字音，读出韵律，读出情感。 2.整体感知内容，理解“狂”的含义，学会赏析词句。 3.理解词中典故，准确把握词的主旨，体会词人的情感。 自学指导： 1.有感情地朗读诗歌，读准字音（ 擎 貂裘 骑 酣 鬓 ），读清停顿，读出诗人豪迈的气势。 2.结合课下注释品读本词，想一想词的上阙写了什么内容，用自己的话总结出来。 3.思考词的下阕描绘了什么内容，使用了什么表达方式，表达了作者怎样的情感。 4.说一说词人的“狂”体现在何处。 5.找出这首词使用的典故，并想想作者通过这些典故蕴含的含义和表达了什么感情。 1.我来有感情地朗读诗歌。 2.我能用自己的话总结一下上阕的写作内容。 3.我来说下阙的写作内容。 4.我知道作者的“狂”体现在什么地方。 5.我来说说作者用了哪些典故，和作者通过这些典故表达的感情。 合作探究： 苏轼(1037—1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵及弟苏辙,合称“三苏”。文汪洋恣肆,明白畅达，诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。诗文有《东坡七集》等，词集有《东坡乐府》。 作者介绍 背景资料 《江城子·密州出猎》作于宋神宗熙宁八年(1075年),苏轼时任密州知州。当年,密州蝗灾旱灾相连,且西北方的西夏又不断袭扰。苏轼虽年届不惑,但雄心勃勃,在贬官外任中,不但尽力解除人民疾苦,而且时刻准备驰骋疆场,为朝廷效力。这一年10月,他因干旱去常山祈雨,归途中与同官梅户曹会猎于铁沟,写了这首出猎词。 文题解说 江城子·密州出猎： “江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。“密州”，点明地点；“出猎”，点明事件，表明这首词描写的是一次出猎的情景。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 “卷”字极言出猎队伍行走之快，人数众多，出猎场面之壮观，表现出猎者的情绪高昂，精神抖擞。 “狂”字统领全词，奠定了全词豪迈、纵情的感情基调。 让我也暂且发发少年的豪情狂态，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰。带领随从千骑席卷平坦的小山岗。 为报 倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 报答 全城的人都出来了，形容随观者很多。 译文：为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙郎。 用典。化用“孙权射虎”的典故，词人以孙权自比，展现了自己打猎时情绪高昂、精神抖擞的形象，表现了词人的英武豪爽。 酒酣胸胆尚开张。鬓 微霜，又何妨！持节 云中，何日遣冯唐？ 译文：我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮。鬓边白发有如微霜，这又有什么关系呢！什么时候皇帝会派人来下诏，就像汉文帝派遣冯唐拿着符节去边地云中赦免魏尚的罪啊？ 用典。化用“冯唐出使”的典故，以魏尚自比，含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用、杀敌报国的愿望。 “鬓微霜”的言外意:我虽然年纪大了，但仍能跃马疆场，迎击来犯的敌人。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 译文：我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着西北望，射向西夏军队。 用典和比喻。把拉开的弓比作满月，以天狼代指侵扰西北边境的西夏军队，表达了作者杀敌报国，建功立业的志向。 天狼，星名，即天狼星。古代传说，狼星出现，必有外来的侵掠，这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。 1.“狂”是这首词的词眼，请简要概括作者“狂”在哪些方面？ ①狂在外表(狂形)，如牵黄擎苍、锦帽貂裘； ②狂在动作(狂举)，如卷平冈、亲射虎、挽雕弓、射天狼； ③狂在神态(狂 ... ...
