课件编号1773461

人教版选修4第一单元第2课大唐盛世的奠基人唐太宗(共40张PPT)

日期:2024-05-22 科目:历史 类型:高中课件 查看:35次 大小:1312270Byte 来源:二一课件通
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课件40张PPT。第二课 大唐盛世的奠基人 唐太宗唐太宗一生青年闯将 建唐立功 一统天下 战功赫赫杀兄逼父 夺位登基贞观政绩 流芳千古晚年过失 反躬自省一、杀兄逼父 ,夺位登基         --玄武门之变背景  1、①追随父亲李渊镇压农民起义。②劝说李渊在太原起兵反隋,最终推翻隋朝。③帮助李渊铲平割据势力、统一全国。④被加封为“天策上将”,设立“文学馆”,收罗四方名士。  2、太子李建成与齐王李元吉结成反李世民同盟,几次想谋害李世民,但没有成功。 过程:①收买太子府的心腹人员。②得知太子谋害自己的计划后,当机立断,先发制人。③在玄武门作了秘密布置,乘李建成、李元吉入朝之际,李世民射杀太子,其将尉迟敬德射杀李元吉。④太祖无奈诏立李世民为太子。⑤626年,李世民登上皇位。二、贞观政绩、流芳千古         --贞观之治表现: 原因: 影响:根据材料分析“贞观之治” 出现的原因? 材料一:王珪曰:“昔秦皇、汉武,外则穷极兵戈,内则崇侈宫室,人力既竭,祸难遂兴。彼岂不欲安人乎?失所以安人之道也。亡隋之辙,殷鉴不远……”太宗曰:“公言是。夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦……”  材料二:P9———贞观之治的”出现二、贞观政绩、流芳千古         --贞观之治A、对内 ①思想 ④法律 ②政治 ⑤文教 ③经济 ⑥民族关系 B、对外 2、原因: (1)吸收历史教训,特别是隋亡教训,调整统治政策。 (2) (3) 二、贞观政绩、流芳千古         --贞观之治练习题背景:少数民族经常骚扰边境。高祖采取息事宁人的态度,随着全国统治的稳定与发展,太宗着手经营中国边疆。 政策: 措施: 作用:⑥民族关系二、贞观政绩,流芳千古         --贞观之治B、对外关系1、政策方针: 对中外交往采取 的态度 对中外文化采取    的政策 对外来文化采取 的方针2、表现:机构设立、商贸往来、人员往来、宗教来往 汉文化外传3、影响 ①长安成为国际性大都会; ②为中印文化交流作出了巨大贡献,同时长安成为西来佛教东传的中转圣地;③为中国文化增添了多元的色彩;④对朝鲜、日本产生了巨大影响,大大促进了日本的封建化过程。三、晚年过失,反躬自省1、晚年治国策略的失当表现:贞观后期,随着隋亡教训远去,唐太宗发生变化:少于纳谏、滥用民力、求仙炼丹等。 2、晚年的反省:撰写《帝范》,反省过失,对继承者总结为君之道。 3、对自己的评价:“济育苍生,其益多;平定寰宇,其功大,益多损少。”昭陵六骏如果 逆耳的忠言是为了我 ?那怕你说的是我的错 ?我也不要你沉默 ?如果 混乱跟争纷会演成祸 ?除非不能解脱  ?我 最爱是平和 ?但 我到底是我  ?坚守我的承诺 ?历史没有如果 ?只有看我将怎么做 ?看 这锦绣山河 ?给我已经很多 ?让我全心全意 ?把这土地建成理想国 …… ? “十二街如种菜畦, 千百家似围棋书” 三月三日天气新,长安水边多丽人胡音胡骑与胡妆,五十年来竟纷泊稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实春风得意马蹄疾,一日看尽长安花第二课 大唐盛世的奠基 人唐太宗第一单元 古代中国的政治家1、列举“贞观之治”的主要表现; 2、理解唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用; 3、感受唐太宗善于纳谏、用贤的优秀品质。 晋阳起兵(617)统一全国(624)玄武门之变(626)大唐盛世的奠基人唐太宗“贞观之治”的出现政治清明、社会安定、 生产发展、文化繁荣、 民族团结、中外交往频繁。贞观之治的表现一.以德化民,民惟邦本与民休养生息:不夺农时 行均田制  轻徭薄赋 “贞观元年,关中大饥,斗米值绢一匹,二年天下蝗,三年大水,太宗勤而抚之,民虽东西就食,未尝磋怨。” “茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。” ———《贞观政要》 “及 ... ...

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