课件编号17745238

10《牛郎织女(一)》课件(共25张PPT)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:26次 大小:4802645Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
牛郎织女(一),课件,25张,PPT
  • cover
(课件网) 牛郎织女(一) 五年级上册 每当夜幕低垂、群星闪烁时,我们仰望天空,不难发现天上有一条银色的天河。瞪大眼睛仔细看,我们会发现天河两边有两颗闪亮的星星,这就是“牛郎星”和“织女星”。民间早就有关于牛郎和织女的动人传说。今天,我们就来欣赏一下吧。 课文导入 民间故事本就是老百姓自己编的,所以我们也可以加上自己的创意,通过想象,复述课文,让故事更加有趣。 我们前面学的《猎人海力布》这篇课文用第一人称的方式来进行复述故事,那今天我们来学习另一种形式的复述———创造性的复述故事。 叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家。 主要作品:长篇小说《倪焕之》,短篇小说《潘先生在难中》《多收了三五斗》,散文集《脚步集》《未厌居习作》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》。 字词学习 爹娘 嫂子 货郎 车辆 罕见 纱裙 夫妻 责罚 一趟 监狱 酿酒 泳池 婚礼 长辈 挨近 diē sǎo láng hǎn shā qī fá yù niàng yǒng liàng tàng bèi hūn āi 词语释义 好歹: 稀罕: 一五一十: 无拘无束: 眉开眼笑: 好坏。 稀奇 形容叙述时清楚有序而无遗漏。 不受任何约束,形容自由自在。 形容高兴愉快的样子。 我会写 我会写 易 错 妻 郎 左边不要写成“良”。 竖画下端不出头。 课文围绕牛郎、织女、牛等写了哪些内容? 牛郎身世———照看老牛———老牛说话———织女下凡———相识织女 课文精讲 (1)古时候有个孩子,爹妈都死了,跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺,他就睡在干草上。他每天放牛。那头牛跟他很亲密,用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他一在眼前,就满身不舒服。两下一比较,他也乐得跟牛一块儿出去,一块儿睡。 (2)他没名字,人家见他每天放牛,就叫他牛郎。 第1、2自然段:写牛郎的凄苦身世。 既写出牛郎与牛的亲密关系,又反衬了牛郎的孤苦无依。 牛郎的哥嫂是怎样虐待牛郎的? 牛郎的哥嫂是这样虐待牛郎的:吃剩饭,穿破衣裳,每天天不亮,就赶他上山放牛,他还没有名字,人们叫他牛郎。 牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。 你从红色字体体会到什么? 一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。” 嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗 你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。” 第5-7自然段:牛郎长大后,哥嫂将老牛和一辆车分给他,赶他离家。 牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢 那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系 反问句 他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。 “装满”“盖”“开辟”可看出牛郎很勤劳。 牛郎与牛离开家,开始新的生活。 具有画面感 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~