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高中地理中图版(2019)选择性必修一第三章 天气的成因与气候的形成练习

日期:2025-05-09 科目:地理 类型:高中试卷 查看:14次 大小:3665907B 来源:二一课件通
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    课时规范训练(八) [基础达标] 下图为局部气压带、风带分布示意图。读图,回答1~2题。 1.图中甲、乙所代表气压带或风带(  ) ①属于低纬度环流圈 ②位于北半球 ③属于中纬度环流圈 ④位于南半球 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2.图示季节,北京地区最可能出现的现象是(  ) A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无 C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 D.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 解析:第1题,根据图中纬度越往南数值越大可知,图示气压带、风带位于南半球,甲、乙所代表气压带或风带分别为副热带高气压带、中纬西风带,甲、乙位于30°S到60°S,属于中纬度环流圈,则①②错误;③④正确。故选B。第2题,图示季节,气压带风带南移,则此时为北半球的冬季,南半球的夏季,此时,北京地区最可能出现冬日风光。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”为秋景;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”为春景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”为夏日景色;“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”为冬日景色。故选D。 答案:1.B 2.D 下图为北半球“三圈环流”模式图。读图,完成3~4题。 3.关于a、b、c、d四地气压带成因,说法正确的是(  ) A.a气压带—动力因素 B.b气压带—动力因素 C.c气压带—热力因素 D.d气压带—动力因素 4.图中与热带草原气候成因相关的气压带和风带是(  ) A.a气压带与①风带 B.b气压带与①风带 C.a气压带与②风带 D.b气压带与②风带 解析:第3题,从图中可以看出,a气压带—赤道低气压带—热力因素;b气压带—副热带高气压带—动力因素;c气压带—副极地低气压带—动力因素;d气压带—极地高气压带—热力因素。故选B。第4题,热带草原气候是受赤道低气压带(a气压带)和东北信风带(①风带)交替控制。故选A。 答案:3.B  4.A 下图为30°S不同经度的气压示意图。读图,完成5~6题。 5.此时北半球最可能处于(  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.智利首都圣地亚哥(34°S,71°W)此时的气候特征是(  ) A.风和日丽 B.炎热干燥 C.暴雨不断 D.温和多雨 解析:第5题,该图表示地区的纬度为30°S,读图可知,丙、丁地区经度介于120°E~150°E,结合所学地理知识可知,丙、丁地区位于澳大利亚大陆,此时为高压,表明季节为南半球的冬季,此时北半球应为夏季。故选B。第6题,圣地亚哥地处30°S~40°S的大陆西岸,属地中海气候。结合上题分析可知,该季节为南半球的冬季,当地受盛行西风的影响,气候温和多雨,A、B错误,D正确;当地该季节虽然多雨,但并不是暴雨(暴雨多发生在对流活动较强的夏季,但当地夏季受副高的影响,盛行下沉气流,降水少),C错误。故选D。 答案:5.B 6.D 7.读图,完成下列各题。 下图是沿北纬60°的1月份气温分布曲线和气压分布示意图。 (1)在a、b、c三个区域中,属于大陆的是_____,判断理由是_____ _____ _____; 在d、e、f三个区域中,属于海洋的是_____,判断理由是_____ _____ _____。 (2)此时e地区气压中心位于_____,d地区气压中心的名称是_____。 (3)此时我国盛行风的风向是_____,其性质是_____。 (4)此时印度盛行_____季风,进入一年中的_____季。 解析:第(1)题,主要考查海陆热力性质差异对气温、气压的影响。北半球的1月,大陆降温快,温度低、气压高;海洋则相反。第(2)题,需根据经度位置判断出b、d、e三地的具体位置,然后再判断与三地相对应的气压中心名称。第(3)、(4)题,由1月盛行风的性质和季节可得出结论。 答案:(1)a、c 1月北半球大陆气温比海洋低 e 1月北半球海洋气压比陆地低 (2)北太平洋 亚洲高压 (3)西北风 寒冷干燥 (4)东北 旱 [能力提升] 下图为澳大利亚1月某时刻天气形势图。据此 ... ...

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