课件编号17767388

【周周测】人教版七年级(上) 生物学 19.周考冲刺卷(十四)(pdf版)

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:初中试卷 查看:25次 大小:7554369Byte 来源:二一课件通
预览图 0
周周测,人教,七年级,生物学,19.周,冲刺
    《● 7.大棚种植的西瓜喜获丰收,合成西瓜中甜味物质的原料是 RJ·七年级生物(上) .水和有机物 B.二氧化碳和氧气 C 二氧化碳和水 D.氧气和无机盐 8.东明西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上 周考冲刺卷(十四):光合作用吸收二氧化碳释放氧气 市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是 A.合理密植 提高光合作用的效率 周周测 绿色植物的呼吸作用 B.幼苗带土移栽一保护幼根和根毛 C.合理施肥 一提供植物生长所需的有机物 时间:90分钟 满分:100分 D.育苗时覆盖地膜 提高地表温度,保持土壤湿度 9.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物 题号 总分 常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是 A.合理密植 B.适时松土 C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度 得分 10.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是 A.适当提高氧气浓度B.适当延长光照时间 C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力 一、选择题(每题2分,共40分) 11.(江西吉安)如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装 置,把甲、乙两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳 1.(山东潍坊)某生物兴趣小组的同学在研究植物光合作 领 玻璃理 光下。下列有关叙述不正确的是 用时,设计了如图实验装置(氢氧化钠溶液可以吸收 A.甲、乙是一组对照实验 氧化碳)。下列说法错误的是 玻璃袋 B.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳 A.植物放人前要进行暗处理 C.乙中叶片产生了淀粉 B.甲放黑暗处,乙放阳光下 清水 D.为防止漏气,应在实验所用的两瓶口涂上凡士林 杯里盛清水 杯里盛氢氧化钠溶液 C.该实验的变量是二氧化碳 口玻璃板 12.能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是 D.该实验装置需要密封处理 甲装置 乙装置 第11题图 2.某植物叶片边缘呈黄白色,不含叶绿体。将该植物在 第1题图 黑暗中放置48小时后,切断部分叶脉,将叶片的部分区域的两面用锡 二到化碳 箔纸遮蔽,如图所示,光照一段时间后去除锡箔纸,用碘染色法处理叶 片,观察叶片a、b、c、d四个部位的颜色,发现只有d显蓝色。下列说法 离杂厥指 锡箔纸 常 错误的是 A.该实验证明淀粉是光合作用的产物 B.对比d、a,说明光合作用需要叶绿体 第2题图 13.(山东潍坊)下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述,正确的是 C.对比d、c,说明光合作用需要光照 A绿色植物能固定太阳能,直接或间接为其他生物的生命活动提供能量 D.对比d、b,说明光合作用需要水 B.绿色植物进行光合作用,吸收氧气释放二氧化碳,维持大气中的碳一氧平衡 3.(山东济南)如图表示二氧化碳浓度为0.03%的条件下,光照强 C绿色植物的呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因 度对黑藻光合作用强度影响的曲线图。下列叙述错误的是 光合作用强度 D.植物主要通过呼吸作用产生水,促进生物圈的水循环 14.人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是 A.收获的粮食晒干后贮藏 B.农业生产中及时疏松土壤 A.在0一A范围内,光照强度越强,光合作用强度越大 C夜间适当降低大棚内的温度 B.光照强度为0时,光合作用和呼吸作用强度都为0 D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳 15.新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条 C.光照强度为A时,光合作用强度达到最大值 B光照强皮 件却差别较大(见下表),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释,其推理过 D.在AB范围内,光合作用强度相同 第3题图 程应该是 4.下列有关光合作用的叙述,错误的是 平均温度 新疆 某地 A.绿色植物的任何一个器官都能进行光合作用B.光合作用是 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~