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科学冀人版(2017秋)二年级上册11《磁极》同步课件(18张PPT)

日期:2025-09-23 科目:科学 类型:小学课件 查看:53次 大小:2251482B 来源:二一课件通
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(课件网) 磁极 怎么吸不住了呢? 新课导入 磁纹各部分吸引力大小一样吗? 研究问题:条形磁铁的磁力哪里强?哪里弱? 可以用什么方法来检测? 回形针挂得多,说明磁力强。 回形针挂得少,说明磁力弱。 挂哪里? 怎么挂? (用磁铁的不同部位吸回形针) 磁铁的研究 实验方法 ①把磁铁从左到右取5个点分成4个部分。 ②用磁铁的不同部位去吸回形针。 ③把结果记录下来。 取点 A E C B D 磁铁的研究 取点 A E C B D 悬挂 1.轻拿轻放。 2.及时记录。 3.分析数据。 4.轻声交流。 注 意 磁铁的研究 取点 A E C B D 悬挂 记录 比较 回形针挂得多,说明磁力强。 回形针挂得少,说明磁力弱。 磁铁的研究 磁铁的部位 所挂物体的个数: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第 组 我们的发现: A D E B C 条形磁铁的磁力两端强,中间弱。 磁铁的研究 磁铁吸收力最强的部分叫磁极。 磁铁有两个磁极。 谁能正确指出我们教室的东、南、西、北方? 东 南 西 北 考考你 活动一 磁极与方向 材料: 水槽、水、条形磁铁、泡沫。 做法: 1.把一块条形磁铁放在泡沫中间的标识处,有字母的一面朝下。 2.将泡沫放在水槽中间,让它自由转动。 观察: 静止后,磁铁的红色和蓝色分别指向哪个方向? 温馨提示 当泡沫碰到水槽的边上时,轻轻把它推到水槽中央。 每位同学实验一次,并记录。 轻声交流、合作学习。 “磁极与方向”实验记录表(第 小组) 组长 材料员 文明员 音控员 蓝色极指的方向 红色极指的方向 我们的发现 北 北 北 北 南 南 南 南 磁铁能指示南北方向。 小组成员 实验探究 磁铁能指示南北。 指北的一极叫北极,用“N”表示; 指南的一极叫南极,用“S” 表示 。 磁铁总是同时存在着两个不同的磁极。 “北方”的英文是“North”, “南方”的英文是“South”。 我的发现 指南针(司南)是我国古代四大发明之一。 四大 发明 活字印刷术 造纸术 火药 指南针 这节课你学到了什么?

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