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4.1 加权平均数(2)课件 (共16张PPT)青岛版数学八年级上册

日期:2026-02-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:94次 大小:3068884B 来源:二一课件通
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(课件网) 4.1 加权平均数(2) 回顾旧知 一般地,如果在k个数据x1,x2, …, xk中,如果各个数据出现的次数分别为w1,w2,…,wk,记w1+w2+…+wk=n,那么比值 分别叫做这k个数据的权,把 叫做这k个数据的加权平均数 1.进一步掌握加权平均数的概念,会求一组数据的加权平均数。 2.体会算术平均数和加权平均数的联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题,发展数学应用能力。 某市的7月下旬最高气温统计如下 气温 35° 34° 33° 32° 28° 天数 2 3 2 2 1 (1)在这十个数据中,34的权是_____,32的权是_____. 3/10 2/10 (2)该市7月中旬最高气温的平均数是_____,这个平均数是_____平均数. 33 加权 自学指导 用6分钟的时间自学课本117页--118页的全部内容,完成下面问题: 1.完成例2、例3两个问题 2.体会如何用样本的平均数估计总体的平均数 3.体会权在计算平均数的作用 例2 为了考察全县12岁男生的身高,从中随机抽取了部分男生,测得他们的身高(单位,厘米)如下表所示: 身高 140 141 142 143 144 145 146 147 148 人数 2 10 16 56 70 56 20 8 2 计算这个样本的平均数(精确到1cm),并估计全县12岁男生的平均身高. 由题意,数据 解: n=2+10+16+56+70+56+20+8+2=240. 140,141,142,143,144,145,146,147,148 的权分别是 由加权平均数的意义,得 所以,这个样本的平均数是144cm,由此估计全县12岁男生的平均身高是144cm. 接上 通过随机抽样,可以用样本的平均数估计总体的平均数. 例3 学校小记者团打算招聘一名小记者,招聘办法是:对应聘者进行综合素质考查,并进行作文与即兴演讲测试.将应聘者的上述3项成绩按4:4:2的比例计算出个人总分,总分最高者被录取。下表是小莹,小亮与大刚三位应聘者的各项成绩,他们中谁会被录用? 应聘者 期末成绩 作文比赛 口头表达 小莹 88 96 93 小亮 91 90 95 大刚 90 93 94 解 由连比的意义,按照4:4:2的比确定, 他们的成绩分别为 显然小莹的成绩最高,所以小莹将被录取。 某次歌唱比赛,进入总决赛的3名选手的成绩统计如下表所示: 1号选手 2号选手 3号选手 唱功 98 95 80 舞台形象 80 90 100 歌曲难度 80 90 100 (1)若按三项的平均成绩,则冠军、亚军、季军分别是几号选手?(2)若依次按三项得分的6:3:1确定最后成绩,则冠军、亚军、季军分别是几号选手? 练一练 1.某学校的卫生检查中,规定:教室卫生占30%、环境卫生占40%、个人卫生占30%。一天两个班级的各项卫生成绩分别如下: 黑板 门窗 桌椅 一班 85 90 95 二班 90 95 85 那么哪个班的成绩高? 一班的卫生成绩为: 85×30%+90×40%+95×30%=90 二班的卫生成绩为: 因此,二班的成绩比较高. 解:由题意的理解便知教室卫生占30%、环境卫生占40%、个人卫生占30%。因此,计算各班的卫生成绩实质是这三项的加权平均数。 90×30%+95×40%+85×30%=90.5 2.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末成绩占50%。小桐的三项成绩(百分制)依次是95分、90分、85分,小桐这学期的体育成绩是多少? 3.小明所在班级的男同学的平均体重是45kg,小亮所在班级的男同学的平均体重是42kg,则下列判断正确的是( ) D、小明与小亮体重相等 A、小明体重是45kg C、小明体重不能确定 B、小明比小亮重3kg C 小 结 本节课我们学习了哪些知识 算术平均数与加权平均数的区别和联系是: 1、算术平均数是加权平均数的一种特殊情况(它特殊在各项的权相等)。 2、当实际问题中,各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数;当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数,两者不可混淆。 通过随机抽样,可以用样本的平均数去估计总体的 ... ...

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