“高效课堂”2.5 物质的转化（提升版）--2023-2024学年浙教版科学九年级上册

“高效课堂”2.5 物质的转化（提升版）--2023-2024学年浙教版科学九年级上册 一、选择题 1．如图所示为小嘉构建的甲、乙、丙、丁四种不同物质的关系图，”-”表示相邻的两种物质能发生反应。若甲为铁，乙、丙、丁分别是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一种，则下列判断错误的是（　　） A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4 2．（2023九上·台州开学考）为了探究实验室中久置的生石灰样品变质情况，同学们进行如图所示的实验．下列分析和结论不正确的是（　　） A．该样品已完全变质 B．液体丙呈红色或无色 C．该样品中一定含有碳酸钙 D．白色固体甲可能为Ca（OH）2和CaCO3的混合物 3．（2023·宁波模拟）向一定质量的Na2CO3溶液中滴加一定质量的Ba（OH）2溶液，反应一段时间后改为滴加Ca（OH）2溶液，当恰好不再产生沉淀时，再滴加稀盐酸至沉淀消失。反应过程中产生沉淀的质量与加入物质的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A．a点溶液中溶质只有NaOH B．c﹣d段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O C．整个过程溶液中的溶质种类最多含有3种 D．d﹣e段有气泡产生 4．（2023·宁波）有一包固体样品，可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小宁进行了如下实验.根据实验现象，下列判断错误的是（　　） A．滤液丙中含有氯化铁 B．沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡 C．滤液甲中一定不存在氢氧化钠 D．样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡 5．（2023八下·义乌期中）某物质充分燃烧的产物是CO2和H2O，为了确定该物质的组成，某小组设计了如图3-12-7所示实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）。称取0.84g待测物完全燃烧后，称得D装置增重1.08g，E装置增重2.64g。则下列推断正确的是（　　） A．该物质一定含有C，H元素，没有氧元素 B．该物质一定含有C，H，O元素 C．用空气球代替装置A，B更有利于实验的进行 D．B装置的有无对实验结果没有影响 6．（2023·杭州模拟）如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（　　） A．实验中所需CO可现制现用 B．“微型”装置可节约用品，污染小，现象明显 C．“微型”装置内空间较小，空气易排空，危险系数小 D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应 7．（2023·宁波模拟）总结归纳是学习科学的一种重要方法。如图，小宁归纳了初中物质之间的部分转化关系。下列说法中正确的是（） A．符合转化规律②的一个化学反应可以表示为：CuO+ H2O=Cu(OH)2 B．根据转化规律⑦和⑧，部分金属能够转化成盐，但盐都能转化成金属 C．根据转化规律④，实验室可用熟石灰和纯碱反应制取苛性钠 D．在湿法炼铜中，将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来是应用转化规律⑥ 8．（2023·宁波模拟）某化学小组进行金属与酸的反应后，想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜，设计了如图所示方案。针对该方案过程，分析正确的是（　　） A．操作a，操作b均为过滤 B．滤液B中可能含有Al3+ C．过程Ⅱ的现象是溶液由无色变为蓝色 D．最终回收到的铜质量大于固体A中的铜 9．（2022九上·镇海区期末）取少量铁粉和硫粉混合均匀后加热。小科对产物进行如下实验（FeS+H2SO4＝H2S↑+FeSO4，H2S气体能被氢氧化钠溶液吸收，Fe3+遇硫氰化钾KSCN溶液显红色，Fe2+遇KSCN溶液不显红色）。若溶液E不显红色，则下列说法错误的是（　　） A．刺激性气体A为SO2 B．黑色固体B为FeS C．溶液F中的溶质为Na2S、NaOH D．气体G为H2 10．（2023九上·上虞期末）如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是（　　） A．图一中的转化1是 ... ...