统编版六年级上册语文文言文阅读练习（有答案）

六年级（上册）文言文阅读练习（五） （一）北人啖菱 北人生而不识菱①者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰:“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否 ”答曰:“前山后山，何地不有 ”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。 【注释】①菱:俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐:因为。 1.理解加点词语，完成题目。 （1）仕于南方（ ） （2）席上啖菱（ ） （3）欲以去热也（ ）（ ） 2.用现代汉语解释文中画线的句子。 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 3.阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。 （二）虎怒决蹯 人有置系蹄①者而得虎。虎怒，决蹯②而去。虎之情非不爱其蹯也。然而不以环寸之蹯害七尺之躯者,权也。 (选自《战国策》) 【注释】①系蹄:一种套住蹄爪捕捉野兽的器具。②决蹯（fán）:咬断蹄子。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)人有置系蹄者( ) (2)决蹯而去( ) 2.下列“权”字与文中“权也”的“权”意思相同的一项是( )。 A.权利 B.权威 C.权衡 D.权且 3.这则故事告诉我们一个怎样的道理 请简要概括。 （三）张之万之马 张尚书①之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固②请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰:“方乘，遂为掀下，连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之。”之万求之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故，盖此马愿从主也。 【注释】①尚书:职官名称 ②固:坚持 1.解释下列句中加点的字 （1）畜一红马( ) （2）公不许( ) （3）之万怪之( ) （4）比公乘之( ) 2.翻译下列句子。 （1）有军人见而爱之，遣人来买，公不许。 （2）此乃劣马，故退之。 （3）盖此马愿从主也。 3.韩愈的《马说》中认为，由于没有伯乐，所以千里马得不到重用，本文中的“军人”识马却驾驭不了马，这是为什么 说说你的理解。 （四）欲食半饼喻 有人因其饥故,食七枚煎饼。食六枚半已①,便得饱满。其人恚悔,以手自打,而作是言:“我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐②自捐弃。设知半饼能充足者,应先食之。” (选自《百喻经》) 【注释】①已:停止。② 唐:白白地。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)而作是言( ) (2)设知半饼能充足者（ ） 2.文中一句话写出那人确实后悔,这句话是 。 3.用现代汉语翻译下面的句子。 我今饱足,由此半饼。然前六饼，唐自捐弃。 （五）商鞅立信 商鞅令①既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都之市南门，募民有能徙置北门者予十金②。民怪之，莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。 (选自《史记·商君列传》) 【注释】①令:指变法的命令。②金:古代货币单位。 1.解释下列句中加点词语。 （1）恐民之不信己（ ） （2）以明不欺（ ） 2.翻译下面句子。 民怪之，莫敢徙。 3.通读上文，商鞅奖励给这人五十金的目的是 。(用自己的话回答) （六）古诗文对比阅读 【甲】六月二十七日望湖楼醉书(其一) 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 【乙】时有人馈东坡美酒六瓶。甫至阶前，失手跌碎。其人大惊，东坡笑曰:“馀沥犹可压惊也。”因并破瓶内酒赏之，而作诗曰:主人惠我以佳酿，未至阶时喷鼻馨。不意青州六从事①，翻成乌有一先生②。 【注释】①青州从事：好酒的代称。②乌有先生：即无有，汉司马相如在《子虚赋》中虚拟的人名。 1.【乙】文中的“东坡”就是【甲】诗作者 代文学家 (人名)。【乙】文中的诗歌与【甲】诗在形式上都属于 。 (2)下面关于【甲】诗内容理解错误的一项是（ ） A.“黑云”和“白雨”二者的颜色形成强烈对比，给人画面感。 B.“翻墨”“跳珠”这两个 ... ...