课件编号17783856

人教版小数二年级上册3单元课本练习八(课本P43-45页)ppt16页

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学课件 查看:84次 大小:3306574Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 练习八 角的初步认识 义务教育人教版二年级上册 3 1. 指一指哪里有角。 (标出部分角即可。) (教材第43页第1题) 2. 下面的图形哪些是角,哪些不是角? 不是 是 是 不是 (教材第43页第2题) 3.下面的图形中各有几个角? 4个 3个 4个 2个 (教材第43页第3题) 4.打开折扇,看看角有什么变化。 同样一把折扇,两边张开的程度越大,角就越大。 (教材第43页第4题) 5.在两个三角尺上各选一个角,比一比它们的大小。 (自己动手试一试,然后与同桌说一说。) (教材第43页第5题) 6.下面哪些角是直角? 直角 直角 (教材第44页第6题) 7.在方格纸上画直角(从给出的点画起)。 (画法不唯一) (教材第44页第7题) 8.照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。 (教材第44页第8题) 9.在这些图中找出直角、锐角和钝角。 (找出部分角即可。) (教材第44页第9题) 10.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。 直角 锐角 锐角 锐角 锐角 锐角 锐角 钝角 锐角 你有什么发现? 我发现:每一个三角形中,至少有两个锐 角,最多有一个直角或一个钝角。 (教材第44页第10题) 11.画一个角,和同桌说一说画出的是什么角。 (教材第44页第11题) 12.在钉子板上任意围一个图形,再找出图 形中的直角、锐角或钝角。 (教材第44页第12题) (1)七巧板中的每块板是什么形状 的?各有哪些角? (2)比一比5块三角形板的各个 角的大小,你有什么发现? (3)用两块板拼直角,你能拼出 几个?拼钝角呢? 13. (教材第45页第13题) 14*.拿一个正方体的盒子,先看看每个面上有几个直角,再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。换一个长方体的盒子再数一数,你发现了什么? 答:正方体每个面上有4个直角,有6 个面,共有24个直角。 长方体每个面上有4个直角,有6个面,共有 24个直角。长方体和正方体的直角个数相同。 (教材第45页第14题) 一份耕耘,一份收获, 同学们,体验到成功的喜悦了吗?

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