浙江省绍兴市诸暨暨阳初中教育共同体 2023 学年第一学期 10 月阶段性测试试卷八年级语文试卷（Word版+PDF版，含答案）

暨阳初中教育共同体2023学年第一学期10月阶段性测试卷 八年级语文答案 1．(1) 魁 振 (2)B (3)A 屏息敛声，bǐnɡ xī liǎn shēng，控制住自己的呼吸和声音，形容小心翼翼的样子。屏，多音字，此处读bǐnɡ，停止、抑制的意思，故选A。 2、B【详解】“南朝梁”有误，应为：北魏，《三峡》选自《水经注校证》 3、（1）但少闲人如吾两人者耳（2）经纶世务者（3）长歌怀采薇 （4）日暮乡关何处是 （5）仍怜故乡水 （6）寄情乡水，依恋不舍（思念故乡、倜傥不群）（7）最爱湖东行不足 （8）绿杨阴里白沙堤 4、（2 分）B。 5、（3 分）人物形象 1 分，举例说明2分。 生活简朴：彭德怀同部下一样，只有两套制服：他吃得很少很简单，伙食问部下一样。 爱护部下、平易近人：在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一个小号手身上。 活泼，有孩子气：他有一件在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心，他对此感到孩 子气般的得意。 坚强不屈：在被捕期间，尽管受尽各种刑罚，他也没有招供屈服。 喜欢、尊重孩子：他很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着斯诺常常见到他和两三个“红 小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和个人问题，他很尊重他们。 有卓越的指挥才能：彭德怀在介绍中国采用游击战争的主要原因和游击战术主要原则时，头 头是道，均是经验之谈。 6、（3分）示例 1：选择 A。本章节中写共产党在西北建立苏维埃政权，采取了一系列政策 和做法：重新分配土地，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级，指导农民耕种等。 （2 分）《红星照耀中国》的宣扬就像闪电，让中国人民看到红军与共产党领导的这场社会变革 带来的光明，唤醒人民群众的觉醒意识。（1 分） 示例 2：选择 B。本章节中写张学良发动西安事变，“兵谏”蒋介石，提出“立即停止内战， 采取武装抗日”等八条“救国要求”，成立抗日联军等。（2 分）《红星照耀中国》的宣扬就 像闪电，让中国人民看到抗日曙光，极大鼓舞了中国人民的抗日热情。（1分） 7、（1）路过翠竹园，透过竹叶的缝隙，看到挂在竹枝上的月亮。（1分）（2）卖花主人每次在“我”买花时会额外送几枝满天星。（1分）（3）心里充满感动和快乐。（1分） 8、①运用比喻、拟人的手法，将阳光比作跳跃的小鱼，生动形象地写出了投射在巷道水泥地上的阳光富有灵动、活泼的特点（1分）表现出作者感到幸福、欢喜的心情。（1分） ②运用了对比的手法，将我捡起时富贵竹的样子和我带回去插在瓶子里后的富贵竹的样子作对比，（1分）突出了富贵竹吸足水分后精神抖擞的样子，让我心里感到快乐。（1分）或者：运用拟人的手法，生动形象地写出了富贵竹失了生机、衰败的模样或富贵竹吸足水分后精神抖擞的样子(1分)，表现出作者的惋惜之情或快乐。(1分) 9、插叙（1分），叙写了花店主人失业后开始在家大量养花的人生经历，（1分）为下文写他开花店、花草养得好以及谈论对花草的感悟做铺垫。（1分） 10、生活中处处有美，只要我们细心观察、用心发现，就一定能感受美好。生活有时也会遇到挫折，但不能悲观消沉，要向花店主人一样乐观地生活，努力寻找小欢喜、小幸福，让生活充满阳光。对人对事不要以貌取人，要相信人人都可能创造奇迹，只要心中有爱。 11、（1）简略，简单（2）嫦娥五号返回器携带月球样品成功返回（3）生动活泼、富有文采 （4）（2分）示例一：A运用比喻手法，将嫦娥五号返回着陆比作“划破天际的流星”，生动形象地描写了着陆的飞速和耀眼，体现所有人的激动兴奋。示例二：B以“凌空漫步的仙子”比喻嫦娥五号，形象地体现着陆器和上升器组合体自主完成一系列动作的多而复杂，赞美了着陆月球的过程快速流畅。 12、（2分）主标题“嫦娥五号‘挖土’归来！”概括了新闻的核心内容。副标题“中国探 ... ...