教学内容 下载平台资源 课时 1课时 教学目标 1.了解资源类别及获取的多种途径。2.掌握在线上平台上查找和下载资源的方法。 教学重点 能区分文字、图片、音视频等资源，并通过查找功能找到自己想要的资源。 教学难点 通过不同的方法下载各类资源并使用。 教学准备 教学过程 教学版块 教师活动 学生活动 设计意图 谈话导入 提出问题，引发讨论提问：如果你要做一个人工智能的介绍，你将如何查找资料？关注：多种途径查找资料教师小结阅读书刊、收听广播、观看电视和网络搜索等方式来获取，也可以通过实地考察、拍摄、采访 等途径来收集。3.引出课题：下载平台资源 思考回答 通过情境分析，引发学生对下载图片的兴趣。 学习新知 打开网站，浏览资源任务1：打开中国科普www./浏览网站并思考资源的类型有哪些。关注：资源类型多样性教师小结：在平台上可以查到文字、图片、音频和视频等资源。自主探索，查找资源提问：如此巨大的资源库，如何快速搜索到自己的想要的资料呢？关注：分类查找播放视频，下载资源播放下载资源微课。任务2：将查找到的人工智能相关的资料保存到计算机上。关注：资源下载 操作思考回答自主探索思考回答 培养学生自主学习能力和动手操作能力。 合作探究 合作探究，下载资源任务3：在平台上查找关于鼠标、键盘指法学习的资源，把感兴趣的内容保存下来，并记录资源的来源。资源名称资源类型资源来源2.成果展示，分享交流 合作探究汇报成果 锻炼学生信息检索能力和分析、归纳能力。增强学生的信息素养，进一步提高学生自主学习能力。通过分享总结，帮助更多同学知道下载平台资源的方法和好处。 板书设计 下载平台资源查找资源多途径资源种类多样性资源下载 教学反思
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