浙江省金华市兰溪八中2023-2024学年第一学期学习能力调查（一）九年级语文试卷（含答案）

2023学年第一学期学习能力调查（一） 九年级语文参考答案 1.（1）B A （2）沱 骇 2.（1）浩浩汤汤；（2）静影沉璧；（3）寒林空见日斜时； （4）槲叶落山路；（5）但愿人长久（6）千里共婵娟 （7）欲为圣明除弊事 （8）肯将衰朽惜残年 3.C 4.C；A 解析：A、《黎明的通知》这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切事物来迎接美好新世界的到来，充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念，符合“对自由的歌颂和对光明的追求”这一主题，填入②处； B、《雪落在中国的土地上》这首诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，符合“对土地的热爱，对苦难的揭示”这一主题； C、《雪里钻》是一首充满战斗精神和乐观向上精神的诗歌，它通过黑马的形象，表达了人民在艰苦环境下不屈不挠的斗争精神和信念，符合“斗争的意志和反抗的精神”这一主题，填入①处； D、《鸽哨》这首诗通过赞美北方晴天的辽阔深远，抒发了作者对祖国的热爱，对新中国光明的赞颂。这一时期光明已经到来，不需要表达追求，不符合“对自由的歌颂和对光明的追求”这一主题； 5.（1）（1分） 示例：太阳 、火把等中心意象均可 （2）（1分）太阳折射出诗人对光明、理想和美好生活的追求和向往。/ 火把表达了诗人驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望（其他言之有理均可） （3）（2分）示例一：A 以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调，主要是由于艾青诗歌中有大量和土地有关的意象。这斑驳暗沉的棕色，不但不是消沉的，而且更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志；这斑驳暗沉的棕色之上衬托着太阳，更能凸显诗人内心在苦难中依旧渴望光明。 示例二：B 红色象征生命、活力，在艾青的诗中太阳、黎明、火把是其礼赞的对象，表达了诗人对黎明、光明、希望的向往与追求。红色正好与这一主题相呼应。 6.（1）爷爷冒着生命危险护送旗子 （2）爷爷在辽沈战役中英勇护红旗 (3） 父亲在战斗中牢牢攥紧军旗 （4）我成为军旗手参加建国70周年大阅兵 7.放在第⑥自然段之后最恰当。内容上，写父亲在战场上接过“英雄团”的旗子，成为 “英雄团”的一员；结构上，有过渡作用，第⑥自然段是爷爷在战场上牺牲，第⑦自然 段叙述视角转向父亲，衔接第⑥自然段和第⑦自然段。 8.“抱在怀里”“摇摇头”是对奶奶的动作描写，侧面烘托出被面的珍贵，也表现了爷 爷要做旗子的坚定信念。 9.示例：我们走来了，你们听到我们铿锵有力、排山倒海般的脚步声了吗？ 选材上：选文围绕旗子，叙写了一家三代做旗手保家护国，感人至深的故事，祖孙三人在不同时代做旗手，这是一种爱国精神的传承。主题上：祖孙三人做旗手的故事体现了家国情怀，这种情怀正是一种优良的家风，祖孙三人身上共有的坚毅品格是融入在上一辈的行动中，潜移默化地指引下一代前行与成长。 （2分）“出圈”在文中指李宁、安踏等国有品牌因使用新疆棉，不仅获得本行业的认同，而且被民众广泛知晓，受到更多的支持和肯定。 B（3分） （4分）（1）延续传统手艺，提高产品质量，用匠心打造高品质国货。（2）中国品牌在不少领域已具有领先优势，因此要加强宣传，拓展消费区域，扩展消费人群。（3）产品设计既要前卫潮流，又要融入中国传统文化元素，在年轻的消费群体中形成广泛的文化认同和文化自信。（4）要用新的消费场景，多样化的消费方式，吸引年轻群体。 14.⑴B ⑵A 15.C 16.修笑而辞曰/昔者之举/岂以为己利哉/同其退不同其进可也 17.溶溶春水，碧波浩瀚，天幕四垂，水天相接，诗人醉于明媚秀丽而又辽阔壮美的春景；游人如织，追逐画船，秋千传语，诗人醉于盛世太平，与民同乐；诗人头插鲜花，自己不感到可笑，也不怕别人见怪，真是乐而忘形，觥筹相交，醉于旷达不羁、追 ... ...