2023-2024学年初中生物济南版七年级上册2.1.5绿色植物在生物圈中的作用章节同步练习（答案+解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.1.5绿色植物在生物圈中的作用 （共22题） 一、选择题（共17题） （2021·同步练习）下列资源中，取之不尽的是 A．太阳能 B．生物 C．水 D．各种矿物 （2021·单元测试）大气中二氧化碳含量增加会导致温室效应。下列与降低大气中二氧化碳含量无关的是 A．及时清理垃圾，维护环境卫生 B．倡导节能减排，少开车多步行 C．积极植树种草，增大绿化面积 D．开发风能、太阳能等新型能源 （2021·单元测试）藻类和绿色植物在生物圈中起着非常重要的作用，下列叙述不正确的是 A．藻类通过光合作用制造有机物，属于生物圈中的生产者 B．古代蕨类植物形成了煤，燃烧后产生的二氧化碳，促进了碳氧平衡 C．苔藓植物的叶大多只有一层细胞，可作为监测空气污染程度的指示植物 D．研究苏铁和银杏等孑遗植物有助于揭示植物类群的进化历程 （2021·同步练习）近年来，我国出台了许多“退耕还林”的鼓励性政策，提高了国土绿化面积。关于植物在生物圈中的作用叙述错误的是 A．可维持大气中的氮平衡 B．为其他生物提供有机营养 C．参与生物圈中水循环 D．涵养水源、减少风沙 （2021·同步练习）下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述中，正确的是 A．可维持大气中氮含量的稳定 B．可降低大气中一氧化碳的含量 C．可维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D．可降低自然界中有机物的含量 （2021·同步练习）“低碳生活”是指在生活中要尽量减少二氧化碳的排放量。保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的最有效方法，其主要原因是 A．植物能吸收二氧化碳 B．植物能产生氧气 C．植物能释放二氧化碳 D．植物能生产有机物 （2021·同步练习）“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。优美环境哪里来，植物绿叶立奇功。”绿色植物的光合作用为地球上的其他生物提供了 ①空气来源 ②能量来源 ③氧气来源 ④食物来源 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ （2021·同步练习）三角梅是常见的庭院观赏植物，早春时节，当叶片还没长出时，就开出了大量红色、紫色等鲜艳的花朵。推测三角梅开花过程中需要的有机物主要来自 A．上一年叶片光合作用合成的 B．树皮进行光合作用合成的 C．根毛从土壤中吸收并运输的 D．花瓣进行光合作用合成的 （2021·北京平谷区·模拟）胡萝卜富含多种营养物质，是人们经常食用重要蔬菜之一、其肉质根中的有机物主要来源于 A．根毛细胞从土壤中吸收 B．叶片的表皮细胞制造 C．叶片的叶肉细胞制造 D．果实的果肉细胞制造 （2021·同步练习）动物生活所需要的营养物质最终来自 A．绿色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用 C．各种植食动物 D．各种肉食动物 （2021·专项）养金鱼在鱼缸中放水草的主要作用是 A．提供食物 B．增加水中氧气 C．美化鱼缸 D．增加水中二氧化碳 （2021·北京·同步练习）绿色植物的光合作用为地球生物提供了 ①食物来源 ②氧气来源 ③空气来源 ④能量来源 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ （2021·北京·同步练习）关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是 A．绿色植物的呼吸作用为其他生物提供氧气 B．绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C．绿色植物维持生物圈中的碳—氧平衡 D．绿色植物参与生物圈中的水循环 （2021·北京·同步练习）绿色植物通过下列哪项作用参与了生物圈的水循环 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 （2021·北京·同步练习）下列各项中，能正确描述水分在无机环境和生物界的循环途径的是 A．大气 植物根系 植物叶片 大气 B．植物叶片 植物根系 大气 C．大气 自然降水 植物根系 植物茎、叶 大气 D．自然降水 植物茎、叶 植物根系 大气 （2017·云南昆明市·模拟）绿色植物作为生产者，其制造的有机物不能为生物圈中的其 ... ...