本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 小学二年级语文（下）期末测试题（6） 一、拼音识字 1把下面的音节词变成小写字母写在四线格里。 SHU JIA KUAI LE 2.读一读，连一连。 姹 峦 缘 郁 绽 滔 弦 yuán chà luán xián tāo yù zhàn 3.读句子，给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画—。￣ （1）弟弟长（cháng zhǎng）着一副乖（guāi chéng）巧的模（mú mó）样。 （2）法布尔的手中（zhōng zhòng）间中（zhōng zhòng）毒了。 （3）他在好（hǎo hào）好观察动物，因为他对动物有着强烈的好（hào hǎo）奇心。 4.看拼音写字词，看谁写得漂亮。 qù hǎn jì xù gǔn yí huò 兴（ ） （ ）叫 （ ） （ ）开 （ ） zhǔn què hè rě nǎo jiàn liáng cì （ ） 仙（ ） （ ） （ ）造 悬（ ）股 wǔ chén huāng jǐng chá 文（ ） 大（ ） （ ）张 （ ） 5.按要求填空。 1. 当你不会写“慰”一字时，可以用（ ）查字法查字典，当你不会认识它时，可以用（ ）查字法查字典。21cnjy.com 2. “死”是（ ）结构，部首是（ ），它的反义词是（ ）。 二、 词语句子乐园。 1. 比一比，再组词。 式（ ） 挠（ ） 漫（ ） 导（ ） 试（ ） 烧（ ） 慢（ ） 异（ ） 2. 看拼音写同音字。 zhuàng tǐng sī nǎo （ ）元 快（ ） 公（ ） （ ）筋 （ ）大 （ ）快 公（ ） （ ）怒 3. 想一想，把不是一类的词语用“﹨”划去。 （1）孔雀 蝴蝶 海鸥 杜鹃 （2）司徒 上官 西方 诸葛 （3）竹筒 竹筐 铁钉 竹篮 （4）故宫 浙江 白马寺 日月潭 4.在括号里填上合适的词语。 一（ ）汽车 一（ ）石碑 一（ ）大臣 浓厚的（ ） 忠实的（ ） （ ）的方向 （ ）的好奇心 委（ ）全（ ） ( )类（ ）通 明 ( )是（ ） 5. 按课文内容填空。 （1）（ ），烟花三月下扬州。 （2）生当作人杰，（ ）。 （3）天然的指南针有（ ）（ ）（ ）和（ ）。 三、能力测试乐园。 1.选词填空。 惊奇 奇妙 奇怪 （1）法布尔（ ）地发现草丛里有一只纺织娘。 （2）科学家给玛丽亚提出了一个（ ）的问题。 （3）法布尔在静静地观察（ ）的生物世界。 2. 学一学，用带点的词语写一句话。 （1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。 不仅……而且…… （2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。 一手……一手…… 3.阅读挑战，阅读短文回答问题。 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一 套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”21世纪教育网版权所有 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。 1、短文共有 个自然段。第二自然段有 句话。用“ ”画出这个自然段里小猴说的话。 2、小猴做新衣，先请教 ，再请教 ，最后请教 。 3、小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？ （1）松鼠的话（ ）（2）山羊的话（ ）（3）大象的话（ ） 四、思维拓展天地。 1.口语交际练习。 明明：快放暑假了，你打算怎样过？ 红红： 明明：你这样过没意义。 红红：那你说怎样过才有意义？ 明明： 红红：你说得真棒！ 2.写话。 小朋友，你平时在家里都做过什么事，选一 件写下来。1.要说清时间，在叙述事情时要用“先然后再”说清楚。2.做完事情后，你的心情怎样？3.把句子写通顺，字迹要工整。 附参考答案 一、拼音 、识字。 1、把大写音节写在四线格内（略） 2、上1—下2，上2—下3，上3—下1，上4—下5，上5 —下6，上6 —下4， 3、选正确读音。z ... ...
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