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课件网) 3.5 百分比的应用(第1课时) 沪教版六年级第一学期 第三章 比和比例 教学目标 (1)掌握百分率的各种形式，会求两个数的百分比（合格率、增长率、盈利率等公式）； (2)通过对实际问题的研究，初步认识数学与生活的联系，培养学生观察、概括、语言表达的能力，感受数学与生活的联系，树立数学学习的信心. 问题1 世界上高等植物约30000种，而我国特有的高等植物有17300种。我国特有的高等植物总数占世界高等植物总数的（几分之几）百分率是多少？（在百分号前保留一位小数） 分析 A占B的几分之几. A÷B. 新课学习 A占B的百分率. A÷B. 分数化百分数 思考 生活中还有哪些百分率？ 新课学习 问题2 某中学预初年级总人数为340人，某次测验的及格率为95%，问预初年级共有多少人及格？多少人不及格？不及格率是多少？ 分析 这之中涉及哪些百分率 什么叫不及格率 如何计算不及格率 及格率，不及格率 不及格人数与全班所有人数的比 新课学习 新课学习 问题2 某中学预初年级总人数为340人，某次测验的及格率为95%，问预初年级共有多少人及格？多少人不及格？不及格率是多少？ 解 及格人数=全班人数×及格率 不及格人数=全班人数×不及格率 =全班人数-及格人数 新课学习 问题3 生活中有哪些常见的百分率？ 例题1 全班有学生50人，某天病假2人，事假1人，2人无故缺席，求该班这天的出勤率. 课堂例题 分析 解 答:该班这天的出勤率90%. 变式1 全班出勤率98%，来了49人，全班几人？没来几人？ 课堂例题 分析 答:全班50人，没来1人. 变式1 全班出勤率98%，来了49人，全班几人？没来几人？ 课堂例题 分析 解 答:全班50人，没来1人. 变式2 全班学生来了50人，某天病假2人，事假1人，2人无故缺席，求该班这天的出勤率. 课堂例题 和刚才问题有什么区别？ 50 出席人数 出勤人数 2 病假 缺勤人数 1 事假 2 无故缺席 50 50+5 变式3 全班缺席2人，出勤率98%，来了几人？ 课堂例题 和刚才问题有什么区别？ 解 全班人数 课堂练习 1.六年级（1）班参加体能测试，合格率达到92％，那不合格率是_____. 2.某商场第三季度营业额为a万元，第四季度营业额比第三季度增加15％，那么第三季度的营业额是_____ 万元. 3.某种药品降价20％，那么这种商品的售价是原价的_____. 练习1 8% 1.15a 80% 课堂练习 练习2 判断. （1）中学为迎接植树节共种树102棵全部成活，则成活率是102%. （ ） （2）一次少先队代表会议实到100人，缺席2人，则出勤率为98%。 （ ） （3）某次竞赛，总分100分，小明得了79分，即它的得分率为79%分。 （ ） 例题2 去年春季植树500棵，成活率为85% ，去年秋季植树的成活率是90%。已知去年春季植的树比去年秋季植的树多死了16棵，那么去年这所中学一共植活了多少棵树？ 课堂例题 分析 例题2 去年春季植树500棵，成活率为85% ，去年秋季植树的成活率是90%。已知去年春季植的树比去年秋季植的树多死了16棵，那么去年这所中学一共植活了多少棵树？ 课堂例题 解 答：那么去年这所中学一共植活了866棵树. 课堂练习 练习3 500克小麦，烘干后，失去水分72克，则这种小麦的烘干率是多少？ 解 课堂小结 1.合格率、增长率、利率、税率等概念； 2.列式解决实际百分率问题； 3.生活中的百分率； ... ...
