课件编号17866449

4.4使用电子表格图形化数据 课件(共22张PPT) 粤高教版(B版)初中信息技术七年级上册

日期:2024-04-29 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:17次 大小:2745433Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 使用电子表格图形化数据 汇报人:摄图网 第四章第四节 学习内容 设置条件格式 01 插入数据透视图 03 插入图表 02 总结归纳 04 课 前 导 入 在“校园小歌手”独唱比赛中,李鸣了解到关于“评分”的重要信息:5位评为老师是分别在选歌、演唱、情感、台风、仪态五个方面各有侧重地对选的表现进行打分的。 如果每位参赛选手都能从五个方面分析自己的得分,就可以对自己的演唱进行针对性的改进。如何利用电子表格实现这个目的呢? 一、设置条件格式 对电子表格中的一列数据进行“条件格式”设置,主要目的是使其中满足指定条件的数据及单元格具有特定的格式(字体、颜色、底纹等),达到突出,显示、提醒重点关注某些数据的效果。 ①选中表格中的一列数据 ②单击“条件格式”,选择“数据条”中的一种填充效果,单元格中会出现默认的“数据条”效果,选择其中一种 ③单击“条件格式”菜单中的“管理规则”,再打开的对话框中单击“编辑规则” 一、设置条件格式 ④在“编辑规则”对话框中把“最小值”“最大值”的类型设置为“数字”,“值”设置为0和10,单击确定 ⑤设置完成的“数据条”效果 一、设置条件格式 点击“条件格式”下的“图标集”,选择“其它规则” 一、设置条件格式 在“新建格式规则”对话框中为选中的数据设置“图标集”效果,单击“确定” 一、设置条件格式 参考课本93-94页: 在初赛评分表中利用”条件格式“中的”数据条“和”图标集“对各评分进行设置。 任务一(5mins): 二、插入图表 图表是对数据进行图形化展示和分析的最为常见的一种形式。 “WPS表格”提供了多种形态的图表,如:柱形图、折线图、饼图、条形图、散点图、雷达图等。生成的图表不仅可以在电子表格中展示和使用,还可以和数据一起动态地插入到“WPS 文字”文档或“WPS 演示”文稿中作为分析报告的重要组成部分。 二、插入图表 柱形图利用柱子的高度,反映数据的差异。肉眼对高度差异很敏感,辨识效果非常好。 图表类型 二、插入图表 图表类型 折线图适合用于呈现数据的趋势、走向。 二、插入图表 图表类型 饼图:适合用于反映某个部分占整体的比重 二、插入图表 图表类型 雷达图:适合进行多维度比较 二、插入图表 二、插入图表 经过上面的设置和编辑后,图表默认的效果就出现了。但为了有更美观、更完善的展示效果,往往还需要对组成图表的各个元素进行必要的设置或调整。 二、插入图表 参考课本95-97页, 1. 计算各项评分的平均分和最高分,然后插入“图表”中的“柱形图” 2. 输入图表标题、坐标轴标题,然后选择“系列平均分”“系列最高分”“图表区”“绘图区”“水平(类别)轴”“垂直(值)轴”等其它图表元素 任务二(8mins): 利用“更改类型”功能,可以快速变换图表为另一种类型,如改为适合对多项指标进行综合分析与比较的雷达图 三、插入数据透视图 数据透视图是一种特殊的图表,在从大量数据中提取一部分进行图形化分析和展示时经常使用,无需经过复杂的统计就可以直接“看出”数据中隐藏的信息,好像具有“透视”功能一样。让我们用数据透视图来看看在“‘校园小歌手’独唱初赛初一级评分表”中“隐藏”着哪些信息。 三、插入数据透视图 三、插入数据透视图 参考课本98-99页: 利用数据透视图显示“初一初赛评分表”中各班男生、女生的参赛人数情况 任务三(5mins): 总结归纳 课堂练习 1.用图表对一批数据进行图形化展示时,如果数据具有 ( )特点,图表类型最好选择“折线图”。 2.对数据进行图形化展示与分析,除( ) 外均可采用。 A.设置条件格式 B.插入图表 C.插入数据透视图 D.插入艺术字 反映变化趋势 D 谢谢聆听 汇报人:摄图网 授课人:XXX ... ...

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