24 延安，我把你追寻 类文阅读训练（含解析）

第24课《延安，我把你追寻》类文阅读 知识点：体会课文表达的情感 一、课内阅读 （一）（2022秋·四年级课时练习）阅读课内精彩语段，完成练习。 《延安，我把你追寻》（节选） 一排排高楼大厦像雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅； 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。 航天飞机探索宇宙的奥妙， 电子计算机奏出美妙的交响； 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 1．结合文章内容进行选择 “破旧的茅屋”代表( ) “温热的土炕”代表( ) “老牛破车”代表( ) “顶天立地的脊梁”代表( ) A．延安精神。 B．过去落后的生产条件 C．过去贫穷的生活。 D．革命战争中紧密的军民关系，火热的斗争生活。 2．这两小节主要表达的意思是：我们现在的生活虽然发生了 ，但现代化生活仍然需要 。 3．“毫不犹豫丢掉了”与“不能丢”形成了鲜明的 ，告诉我们在坚决丢掉 和 的同时，不能丢掉 。 4．联系课文内容，说说新时代的我们应该怎样传承延安精神。 【答案】 1．C D B A 2．翻天覆地的变化 延安精神 3．对比 贫穷 落后 延安精神 4．我们应该保持艰苦朴素的优良传统，秉承开拓创新、不怕苦不怕累的精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 【解析】 1．本题考查文章内容的理解。 根据文中“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”这段中“永远告别了”“却忘不了”“毫不犹豫丢掉了”“却不能丢”分析可知，“告别”和“丢掉”的是过去的贫穷与落后，“忘不了”和“不能丢”的是紧密的军民关系及延安精神。 故“破旧的茅屋”表面指破旧不堪的屋子，实际指贫穷的生活条件。选C。 “温热的土炕”表面上说的是土炕给人带来了温暖，代表了革命战争中紧密的军民关系，火热的斗争生活。选D。 “老牛破车”代表过去落后的生产条件，效率很低，速度很慢。选B。 “顶天立地的脊梁”代表伟大的延安精神。 选A。 2．本题考查文章内容理解。 文中用“高楼大厦、家用电器、航天飞机和电子计算机”代表了现代化，并反复说明落后的生产、生活条件要改变，但延安的革命精神要发扬。由此可知：我们现在的生活虽然发生了翻天覆地的变化，但现代生活仍然需要延安精神。 3．本题考查文章内容理解。 “破旧的茅屋”代表贫穷的生活条件。由于经济的发展，生活条件的现代化，这种贫穷的生活一去不复返了，所以说“永远告别了”。“老牛破车”代表了过去落后的生产条件，现在生产条件已经改进，所以说“毫不犹豫丢掉”。“土炕”可以烧火取暖，可以用来睡觉，也可以坐在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上，跟老百姓聊家常。这里说“延安窑洞温热的土炕”，是指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系，那种火热的斗争生活，是“忘不了”的。“宝塔山顶天立地的脊梁”，从字面上看，延安的宝塔山高耸入云，顶天立地，恰如脊梁一般。从深一层的意思看，宝塔山代表延安，也代表延安精神，它是我们民族的精神支柱，精神脊梁，是我们绝对“不能丢”的。这样写是为了说明“我们”毫不犹豫丢掉了贫穷落后，却不能丢掉延安精神。 4．本题考查文章内容理解。 结合课文内容，联系自己的生活体验来说。延安精神就是自力更生、艰苦奋斗，全心全意为人民服务的精神。 例如：生活在新时代的我们应该保持艰苦朴素的优良传统，开拓创新，为实现中国梦而努力奋斗。 （二）（2022秋·全国·四年级专题练习）阅读《延安，我把你追寻》课文片段，回答问题。 像翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光； 像茁壮成长的小树， 在追寻雨露和太阳。 追寻你，延河叮咚的 ... ...