(
课件网) 去奶奶家 北师大版三年级上册 教学目标 1.学习综合运用乘法的有关知识解决实际问题,进一步巩固乘法的计算方法。 2.在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考方法。 3.在学习活动中体会数学与生活的密切联系，感受数学学习的乐趣和价值。 新知导入 1.小猴摘桃。 42×2 41× 8 21×5 112×3 45×2 13×3 39 84 328 90 105 336 新知导入 2.张强乘秋车旅游，从北京出发到青岛。火车平均每时行驶186千米，他3小时能行驶多少千米？ 路程=速度×时间 186×3=558（千米） 答：他3时能行驶558千米。 新知导入 淘气周末要回奶奶家，他需要先乘火车，然后再换乘汽车。 新知讲解 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。 表示乘火车 表示乘汽车 在图上指一指乘火车的是哪一段，乘汽车的是哪一段。 乘火车 乘汽车 新知讲解 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。 淘气去奶奶家 先乘火车 火车每时行115千米，4个小时后到达新站。 然后换乘汽车 汽车每时行45千米，行驶2小时后到达奶奶家。 新知讲解 有3位同学通过画图表示题目的意思。你能看懂吗？ 新知讲解 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。 第一幅图是去掉背景图，留下淘气家、新站、奶奶家三个站点，去掉了其它站点，行车路线图与原图非常相似。 新知讲解 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。 第二幅图是将图一中弯曲的线路变成了一条折线，并标出了各段所需要的时间。 新知讲解 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。 第三幅图呈现了所有的信息，把折线变成线段。 新知讲解 这三幅图，你喜欢哪一幅图？为什么？ 线段示意图不仅画起来方便，看起来简洁，而且能帮我们很好理清数量关系。 新知讲解 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。 淘气9：00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。 火车到新站共行驶4小时 走 2小时后，刚好走了一半时间 大约在淘气家到新站一半的位置 新知讲解 淘气9：00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。 可以用 为度量单位数一数，再算一算得到大概位置。 直接用眼睛进行估测。 新知讲解 淘气家到奶奶家一共有多少千米？ 火车行驶路程+汽车行驶路程 115×4= 45×2=90(km) 115 4 × 2 0 6 4 460(km) 460+90=550(km) 答：淘气家到奶奶家一共有550千米。 课堂练习 基础题： 1.一架飞机每小时飞行745千米，这架飞机从甲地到乙地飞行3小时，甲乙两地相距多远 745×3=2235（千米） 答：甲乙两地相距2235千米。 课堂练习 基础题： 2.下面是某宾馆客房的价格。住5个双人间和1个单人间，一共要多元 128×5=640（元） 640+98=738（元） 答：一共要738元。 课堂练习 提高题： 3. 李叔叔骑自行车旅行，平均每天行125千米，一周（7天）能不能从青岛骑到北京 130+335+366=831（千米） 125×7=875（千米） 875＞831 答：一周（7天）能从青岛骑到北京。 课堂练习 拓展题： 4. 一杯水连杯重1500克，倒出一半水后，连杯重925克。原来水一共有多少克？瓶重多少克 1500－925=575（克） 水：575×2=1150（克） 瓶：1500－1150=350（克） 答：原来水一共有1150克，瓶重350克。 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我会用示意图表示题中数量之间的关系了。 我会用综合运用乘法解决实际问题。 板书设计 去奶奶家 ———综合运用乘法解决实际问题 115×4= 45×2=90（km） 460（km） 460+90=550（km） 答：淘气家到奶奶家一共有550千米。 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1. 请 ... ...
