A(部编版) 23~2024学年度第一学期第二次阶段性作业 五年级语文 醒 一二在用。 1.用“√"给下列词语中加点的字选择正确的读音。 间隔(jian jian) 估计(g0gù) 执拗(ni心ù yòu) 罕见(han han) 县市区 下 恳切(kěngkěn) 舀水(yoyo) 眼睑(jian lian) 剥削(ueXi6o) 2.读句子，根据拼音写字词。 我们应该积极克服lan duò( )()心理，zhen( )惜时光，奋发学习，在最美的年华 做最好的自己。我们还应懂得感n(),时刻牢记dng( )和国家领导人的关怀，牢记老 学 校 师们的殷殷ding zhǔ()( ),为祖国明天更加hui huang( )( )奉xidn()自己 的力量。 3.选择恰当的关联词语填空。 因为…所以… 如果…就… 不仅…还… 姓名 装 虽然…但是… 既然…就 (1)( )你们那么爱吃花生，这块地( )开辟出来种花生吧。 (2)( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。 (3)圆明园中( )有民族建筑，( )有西洋景观。 班级 (4)( )天上富丽堂皇，( )织女并不喜欢那里的生活。 4.请用四字词语代替下列句子中的画线部分。 (1)敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了，鼻子都气歪了。( (2)李军在做决定的时候，总是前怕狼后怕虎，犹豫半天。( 欢 订 订 试场 (3)有时候，我们与他人交流时要打开天窗说亮话，这样才能更好地沟通。( (4)俗话说，吃水不忘挖井人，就是告诉大家不要忘记前人的功劳。( 5.百里挑一。（填序号） (1)下面各组词语全都属于袭义词的一项是( 考 号 A.举世闻名 足智多谋 得意忘形 B.呕心沥血 处心积虑 兴高采烈 C.兴高采烈 足智多谋 举世闻名 线 线 D.鞠躬尽瘁 诡计多端 呕心沥血 (2)用下面的句子组成语段，句序排列恰当的一项是( )。 ①进了门是这户人家的厨房兼起居室。 ②一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。 ③一只铁皮护子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶仲到屋外。 ④走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到丽丽家的白房子跟前。 五年级语文第二次阶段性作业A(嘟编版)第1(：65) ⑤床板上铺者一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓？发的白色方形枕头。 A.④①⑤②③ B.①④②③⑤ C.①②④③⑤ D.④①③②⑤ (3)对下面这段话意思的概括，正确的一项是(）。 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷滹欲出的朝阳。被暴雨打弯了的花儿、草儿仲仲腰，刚从睡梦中苏 醒。依假在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同晶莹别谧的水晶球闪烁着光华。 A.鸟儿唱着歌。 B.朵雨后的景象。 C.花、绿叶上的水珠金光闪闪。 D.花儿、草儿睡醒了。 (4)下列说法错误的一项是()。 A.《将相和》一文讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事，表现了涸相如有勇有谋、 宽容大度、以国家利盗为重的品质。 B.《少年中国说》一文阐明了“少年中国”和“中国少年”的前途和命运是紧密地联结在一 起的。 C.梁山伯、孟姜女、孙悟空、白素贞等人物都是出自于我国民间故邳。 D.《什么比猎豹的速度更快》是-一篇说明文，文章在写法上具有独特之处：一是题目设问；二是 段落的表达方式相似，每个自然段都是一种事物要比另一种事物的速度快。 6.按要求写句子。 (1)海力布只好把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。（改为双重否定句） (2)根据“眉目”的不同意思写句子。 ①表示容貌： ②表示事褙的头绪： (3)跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜 欢。（仿写排比句） (4)把下面成语的意思用具体的情祭表现出来。 喋喋不休 7.经典诗歌默写。 (1) ,西湖歌舞几时休？（林升《题临安邸》）》 (2)家家乞巧望秋月 。(林杰《乞巧》) (3)《示儿》一诗中，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情的诗句是“ (4)《已亥杂诗》中“ ”一句写出 了当时社会死气沉沉的局势，揭露了封建专制统治的黑暗。 8.读民间 ... ...
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