《吹塑纸版画》教学设计 教材分析: 版画是一种间接型的绘画形式,是通过制版和印刷来完成,并具有复数性的平面作品。本课主要学习单色版画的一种吹塑纸版画,用吹塑纸、笔、毛刷、颜料，小木棒完成作品。使学生了解单色版画的特点和表现力,增强学习的趣味性,提高学生的学习积极性与自主性。 教学目的: ①了解版画的概念、特点和制作过程,初步掌握制版与印刷的技法。 ②尝试自己动手设计制作一幅单色吹塑纸版画。 ③培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。 重点、难点: 重点是版画的制版工艺和特点。 难点是学生动手能力的培养。 教学过程: 一、检查工具 二、导入新课 1.在上课之前通过多媒体播放欣赏绘画作品，并进行提问“这些绘画作品可以分为几大类？”。（生汇报，分三大类：国画、油画和版画） 2.今天我们来学习其中一种———单色版画，由此引导进入今天的教学内容。 三、新授： 1.了解版画的概念。 2.了解版画的分类。(可分两大类：材料和颜色) ①版画按材料可分为木版画、纸版画、铜版画等。介绍的过程中引出今天要学的版画类型———吹塑纸板画。 ②版画按颜料可分单色版画和套色版画。（通过多媒体展示一组图片来区分单色版画和套色版画的区别，再次提问：通过两组图片的欣赏同学们对单色版画和套色版画的感受是什么？） 3. 了解版画的特点。 4.通过对前面三个知识点的学习思考一个问题：版画与其它画种有什么区别？ 四、欣赏图片： 欣赏一些单色版画的作品并且进行鉴赏。（通过多媒体展示） 5、制作过程： 1.介绍制作材料。 2.通过多媒体播放一段视频来了解吹塑纸版画的制作过程。 3.教师在黑板上展示师范作品。 六、布置作业： 1.两人一组制作吹塑纸版画。 2.作品要有创意、可以人物、动物、风景等素材为主。 六、展示点评： 1.学生自评。 2.教师点评，进行课堂小结.
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