思想品德8下教科版第3课教与学做大自然的朋友导学案

思想品德8下教科版第3课教与学导学案 第三课 做大自然的朋友 【学习目标】 情感态度价值观目标：体会节约资源、保护自然、保护环境要从我做起、从现在做起、从身边小事做起；增强节约资源、保护自然、保护环境的意识。 能力目标：理解关爱自然、保护环境、保卫人类的家园是我们每个人的职责。培养节约资源、保护自然、保护环境的能力；提高参与社会实践活动的能力。 知识目标：了解可持续发展的内涵。了解节约资源、保护自然、保护环境的规范和方法。了解青少年在保护环境方面肩负的责任。 【重点难点】 重点：可持续发展；将节约资源和保护环境落实在日常生活中。 难点：可持续发展；将节约资源和保护环境落实在日常生活中。 【学法指导】 导 学 过 程 方法导引 【自主学习，基础过关】1、面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是：2、可持续发展的要义：3、作为青少年一代，我们承担的是承上启下的责任：4、人类应该首先学会遵守的规范：5、植树造林的作用：我的疑惑： 【合作探究，释疑解惑】第一层次：实施可持续发展的必要性展示材料“2009年中国国土绿化状况公报”。第二层次：可持续发展的含义 多媒体展示“既要金山银山，也要绿水青山” 出卷网。让学生思考这句话的含义，从而引出可持续发展的含义。同时，请同学们讨论：可持续发展的思想是否会阻碍全球经济的发展？第三层次：人类实施可持续发展所取得的成绩课前请同学们以小组为单位寻找各国政府、社会和公众在环保方面做出的贡献和取得的成效，上课分组进行汇报交流。最后教师进行总结补充。第四层次：树立观念讨论课本第21页“小林家小溪的变化”，分组讨论：对于上述事件你的观点是什么？为什么？教师进行归纳总结。第五层次：落实行动 展示青少年在家庭、学校、社会参加环保活动的图片，提出问题：你准备用怎样的行动加入环保的队伍？【检测反馈，学以致用】一、单项选择题1、和自然环境打交道，应该遵守一定的规范。首先应学会遵守的规范是（ ） ①节约资源 ②保护自然 ③保护环境 ④高效利用A.①②③④ B. ①③④ C. ①② D. ①②③2、“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的故事给我们的启示是（ ）①发展经济和保护环境二者不能兼顾②对大自然只是一味索取，必然会受到大自然的惩罚③要在保护资源和环境的前提下发展经济④要走可持续发展道路A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④3、以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为基本目标的创建“绿色学校”活动，目前正在我国广泛展开，创建绿色学校能够（ ）①有助于师生认识环境问题的重要性②营造优美校园环境，有助于师生身体健康③能有效节能节水节电提高资源利用率④符合科学发展观的要求 阅读并熟悉教材第一课，完成自主检测，并将知识重点勾画出来。通过分析我国植树造林成就，以及植树造林在防 出卷网风治沙、为珍稀动物提供良好的生存环境等方面的作用，使学生从正面明确实施可持续发展的意义，认识到实施可持续发展的必要性。通过分析谚语中所蕴含的道理以及正确理解可持续发展与经济发展的关系，使学生准确地掌握可持续发展的含义。通过学生的调查，增长见闻，激发学生了解环保 出卷网措施的兴趣，让学生了解到整个人类在可持续发展方面所作出的努力和取得的成绩，提高自己的环保意识，为后面的学习奠定基础。通过对发展经济过程中该不该破坏环境的讨论，使学生树立正确的环保意识。引导学生讨论，使学生从身边小事做起，落实环保行动。 A.①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④4、我们青少年为保护环境能够做到的是 （ ）A、落实环保行动，从小事做起 B、参与制定环保立法 C、追究破坏环境者的刑事责任 D、严厉处罚破坏环境的行为 【总结提炼，知识升华】1、学习收获：2、需要注 ... ...