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课件网) 3.6 推动社会发展的印刷术 教科版六年级上册 教学目标 科学观念： 1.知道活字印刷是重要的印刷技术之一。 2.知道印刷术的出现和发展，推动了工具和技术的不断发展。 科学思维： 能估量手工抄写和活字印刷需要的时间。 探究实践： 1.能参与体验活字印刷术并印刷一页“书籍”。 2.能合理估量手工抄写和印刷完成同样任务所需要的时间。 3.能结合模拟体验和估量结果，对手工抄写和活字印刷进行评测。 态度责任： 1.能积极参与体验活动，小组成员之间能互相帮助。 2.感受活字印刷术的便利，激发民族自豪感，产生学习科学的兴趣。 推动社会发展的印刷术 六年级上册《工具与技术》 教科版 目 录 聚 焦 探 索 研 讨 课堂小结 课堂练习 拓 展 聚 焦 人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。在这个过程中，有一项技术发挥了十分重要的作用，这就是印刷术。 聚 焦 你了解印刷术吗？它是怎样印制图文的？ 中国古代四大发明之一。 探 索1 模拟活字印刷 检字。把字模按照顺序排列整齐。 ● 刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。 ● 拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 ● 晾制。缓缓将白纸掀起 ，放到向阳通风处晾干。 探 索2 评测手工抄写和活字印刷两种方式 记录用手抄写一行字的时间，然后估量抄写一页字的时间。 估量印刷一页书的时间。 估量抄写一本书和印刷一本书的时间 估量抄写100本书和印刷100本书的时间。评测手抄与印刷的区别。 根据你模拟印刷 的过程，怎样估 量比较合理呢？ 一页字大约20行。 研 讨 从模拟活字印刷的过程中，你知道了印刷术包括哪些方面？ 检字、刷墨、拓印、晾制 研 讨 通过评测，你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变？ 有利：省力、版面工整…… 不利：刻字麻烦、墨不容易干…… 拓 展 印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式，也促使人们创造出更多新的工具和技术。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。 课堂小结 ①不用任何工具，请你尝试用各种方法取出核桃仁。记录下你的方法和结果。 把文字、图画印在纸上的技术就是印刷术，印刷术的发明彻底改变了人们靠手工抄写来制作书籍、传播文化的局面，而毕昇发明的活字印刷更是为文化传播做出了巨大贡献。印刷术加快了知识的传播，也促进了工具和技术的发展，工具的改进和新技术的涌现，也推动着印刷术不断创新发展。 课堂练习 1.下面属于四大发明的是（ ）。 A.针灸 B.地震仪 C.活字印刷术 D.阿胶 C 课堂练习 2.活字印刷正确的流程是（ ）。 A.检字———刷墨———拓印 B.排版———刷墨———拓印 C.检字———刷墨———拓印———晾制 D.排版———刷墨———拓印———晾制 C 课堂练习 3.相比于手工抄写，活字印刷的优点有（ ）。 ①印刷速度变快；②印刷版面工整；③活字可以反复使用；④刻字比较麻烦 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ C 课堂练习 4.下列选项中，不属于印刷工具的是（ ） A.速印机 B.复印机 C.计算器 D.激光打印机 C 课堂练习 5. 活字印刷主要包括检字、晾制和装订三个基本过程。 ( ) 6.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。 ( ) 7.手工抄写没有什么益处，应该摒弃。( ) 8.印刷术是中国古代四大发明之一。 ( ) 9.印刷术只能印文字，不能印图片。 ( ) × √ √ × × 谢 谢 观 看！ 六年级上册《工具与技术》 教科版 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/ ... ...
