课件编号17948475

广东省广州市黄埔区苏元学校2023—2024学年八年级上学期期中语文试卷(PDF无答案)

日期:2024-05-13 科目:语文 类型:初中试卷 查看:58次 大小:3141844Byte 来源:二一课件通
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C.在坚持不懈的练习中,使他迅速提高了自己的游泳水平,在游泳运动会中夺得桂冠 D.杭州亚运会吉祥物“宸宸”“踪踪”“莲莲”,承载着深厚文化底蕴,充满了时代活力。 5.语文活动课上,“新闻播报员”为同学们播报了一则新闻。请你根据已学知识,完成以下 任务。(8分) 北京时间2023年10月26日,驾乘神舟十七号我人飞船的三名航天员汤洪波、唐胜杰、 江新林成功入驻中国空间站。 据中国载人航天工程办公室消息,神舟十七号载人飞船入轨后,于北京时间2023年10 月26日17时46分,成功对接于空间站天和核心舱前向端口,整个对接过程历时约6.5小 时。在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,神舟十七号航天员乘组从飞 船返回舱进入轨道舱。 26日19时34分,神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十七 号航天员乘组入驻“天宫”。随后,两个航天员菜组拍下“全家福”,共同向全国人民报平安。 (1)任务一:请你为这则新闻拟写标题。(3分) (2)任务二:小元听了这则新闻后,想写一幅对联送给神州十七号乘组。上联已拟定, 请你选用下列词语或短语组成下联。(2分) 天宫梦想创佳绩逐梦续华章 上联:神舟飞天探穹宇下联: (3)任务三:苏元学校准备于11月4号上午9点在报告厅组织一场“弘扬航天精神拥 抱星辰大海”的主题报告会。校学生会主席小元想电话邀请载人航天项目技术人员王博士作 为主讲嘉宾,请你以小元的口吻草拟电话内容。(3分) 二、(1小题,8分) 6.古诗文默写(8分) (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ① 终为土灰。(曹操《龟虽寿》) ②大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ③ 芳草荽荽鹦鹉洲。(崔颢《黄鹄楼》) ④每至晴初箱旦, 。(酃道元《三峡》) ⑤ 江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) ⑥晓雾将歇, (陶弘景《答谢中书书》) (2)小元做了一张第三单元诗文摘抄卡。请你根据批注,帮他完成表格。(4分) 题目 作者 诗文 批注 《答谢中书书》 陶弘景 ① 山高水净,清峻秀美。 《记承天寺夜游》 苏找 庭下如积水空明,水中藻、荇交機。 月色空明,竹柏淡雅。 《钱塘湖春行》 白居易 ② 春花初放,春草始生。 初二年级语文科 期中学业质量监测第2页共8页 四、(8小题,30分) (一)阅读下面材料,完成12~15题。(13分) 苏元学校正在开展一个有关“非物质文化遗产”的综合性活动,小苏和小元对此很感兴 趣,于是查阅了相关资料和大家分享。 材料一: 非物质文化遗产,是指各族人民世代相传,并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化 表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家和民族 历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分。“非物质文化遗产”与“物质 文化遗产”相对,合称“文化遗产”。 保护非遗,最根本的是保护传承实践,保护传承能力,保护传承环境。一个非遗项目是 否得到有效保护,可以主要从以下六点加以判断:实强活动是否持续并富有活力;基本实践 方式,如手工技艺之于某些传统工艺项目,是否得到保持:基本文化内涵是否得到尊重:具 有当代价值的文化精神是否得到弘扬:相关社区、群体和传承人的保护、传承及再创造权利 是否得到尊重:传承人群是否得到保持乃至扩大。 非遗保护工作有一个重要理念:见人见物见生活。中国剪纸技艺列入非遗代表作名录, 不是因为历史上留下了许多剪纸图聚,而是因为剪纸深深融入了中国老百姓的社会生活和情 感表达,成为很多地方社区和民众生活的一部分。厘清了这一点,就不难把提非遗保护的对 象,以及政府在剪纸项目保护中的角色定位,即保护和培育这种大众文化生态,支持开展剪 纸活动的习俗和社会实践,让剪纸传统及其技艺在当代生活中得到延续和发展 ... ...

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