课件编号17959464

统编版语文五年级上册 第六单元 习作指导课“我想对您说“课件

日期:2024-06-27 科目:语文 类型:小学课件 查看:84次 大小:6105116Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 部编版五年级上册第六单元 习作指导课 我想对您说 情景导入 世界上最伟大的爱莫过于父母的爱。面对着爸爸和妈妈,你一定有很多话要说。可是,有些话说不出口,有些话不方便说,那怎么办?依我说,把你想说的写成一封信是个不错的选择。 今天,我们就以“我想对您说”为主题,写一篇习作,向父母倾诉我们内心的情感。 习作要求 说说本次习作对我们提出了哪些要求? 1. 以书信的形式,把想对父母、朋友或对为社会做出贡献的人说的话写下来。 2. 用恰当的语言表达自己的心声,让他们体会到你的爱和敬意,理解你的看法,接纳你的建议。 3. 信写好以后可以装在信封里送给他们,也可以使用电子邮件发给他们。 审题指导 交流思考:这次写作该怎样去审题呢? 明确审题。 本次习作要求把自己想对父母、朋友或对为社会做出贡献的人说的话写成一封信。注意,既然是写信,就要严格按照书信的格式来写,要有称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。 精选材料 选材细致 (1)选好对象。你这封信是写给谁的?爸爸妈妈、朋友,还是为社会做出贡献的人。 (2)确定内容。对父母和好朋友说时,可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱;也可以讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你;还可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。对为社会做出贡献的人说时,可以说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩和感激。 交流思考:这次写作该怎样去选材呢? 巧妙构思 巧妙构思 选择最想对他们说的话,畅所欲言。在表达的时候可以选取一件事,也可以选取两三件事,要把自己的感情和观点表达清楚。 交流思考:这次写作该怎样去构思呢? 习作对象 自由读习作要求的第1自然段,想一想:这封信可以写给谁? 我想对您说 对父母说 对朋友说 对为社会作出贡献的人说 …… 习作指导 我们可以对父母或好朋友说什么呢? ◇可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感。 ◇可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你。 ◇可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。 习作指导 表达父母或好朋友与你的深厚情感 ◇可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感。 爸爸妈妈在生活上关心你 爸爸妈妈在你生病时呵护你 爸爸妈妈辛苦送你上下学 你误会了朋友,朋友却不生气 好朋友在你不开心时逗你开心 习作指导 亮出你和父母或好朋友不同的观点 ◇可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你。 关于人际交往的看法 关于学习方法上的看法 关于家庭家风的看法 关于社会热点的看法 交流思考 交流思考:如何向父母或好朋友表达自己的观点呢? 首先要表明自己的观点,然后再有理有据地 进行具体说明,可以举一些古今中外例子。 如果是反驳父母或好朋友的观点,就先说出父母或好朋友的观点,然后再分别指出他们观点的错误之处。 发表议论时要注意礼貌,不能咄咄逼人,也 不能嘲讽挖苦。 习作指导 向他们提出建议 ◇可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。 劝爸爸戒烟 劝妈妈遵守交通规则 劝好朋友少玩手机 交流思考 交流思考:我们可以对为社会作出贡献的人说些什么呢? ◇可以说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩和感激。 交流思考 交流思考:如何对为社会作出贡献的人表达自己的敬意呢? 可以先交代给他们写信的原因。 然后通过列举人物事例,说明他们的伟大精神。 最后可以用直接抒情的方法表达出对他们的敬佩和感激。 习作建议 依据习作要求中的两点建议,说说自己想说的心里话。 我想对您说 对父母说 1.回忆难忘的事,表达深厚情感。 2.发表不同 ... ...

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