中小学教育资源及组卷应用平台 2.2.3生物对环境的影响 （共14题） 一、选择题（共10题） （2022·北京西城区·期中）下列实例中，属于生物影响环境的是 A．仙人掌的叶特化为刺 B．蚯蚓能疏松土壤 C．大雁南飞以度过寒冬 D．葵花朵朵向太阳 （2021·单元测试）恐龙曾经是地球上的霸主，但它们却在 多万年前神秘地灭绝了。有科学家提出假设：恐龙是逐渐消亡的，灭绝的原因是不能适应当时的环境变化。下列说法中支持这一假设的最有力的证据是 A．科学研究表明，恐龙大量灭绝的时间相对较短 B．恐龙的化石常常是集中出现的，可能是同时大批地死亡 C．在恐龙灭绝的前一时期，恐龙的骨骼出现变形 D．恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷，植物种类和数量减少 （2021·山东济南市·同步练习）动物与其生存环境的关系是 A．动物受环境的限制，环境不受动物的影响 B．动物与环境相互影响 C．动物决定环境的改变方式 D．环境对动物的生存总是有利的 （2021·山东济南市·同步练习）蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明 。 A．生物制约环境 B．生物必须适应环境 C．生物与环境相互影响 D．生物与环境相互协调一致 （2021·北京延庆区·模拟）“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 （2021·单元测试）生物既能适应环境，又能影响环境。下列说法不符合这一观点的是 A．蕨类植物有了真正的根和输导组织，适应陆地生活的能力较强 B．每天光照时间超过 小时，油菜才能形成花芽 C．蚯蚓的活动能使土壤疏松，并能提高土壤肥力 D．鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于生活在水中 （2021·同步练习）南充某景区吸引了大批游客利用周末游玩或烧烤，由于部分游客乱扔垃圾，踩踏草坪，破坏植被，导致该景区被迫临时关闭整顿。以上体现了生物与环境之间的关系是 A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．环境改变生物 （2021·单元测试）下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例 A．温带地区的阔叶树在秋天落叶 B．大面积植树造林可净化空气缓解温室效应，调节局部地区的气候 C．甲烷菌分解植物茎叶和人畜粪便中的有机物，可用来生产沼气和净化污水 D．屎壳郎能清除地面上的动物粪便，有利于草等植物的生长 （2021·同步练习）俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是 A．企鹅的皮下脂肪很厚 B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙 C．温带的野兔随季节换毛 D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多 （2021·同步练习）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象属于生物影响环境的是 A．枯叶蝶静止时像一片枯叶 B．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化 C．黄蜂腹部具有鲜艳的花纹 D．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色 二、综合题（共4题） （2021·单元测试）实验探究：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治，选择 号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料，开展了以下研究活动，实验方案及数据统计见下表： 请分析回答下列问题： (1) 和 两组的实验变量是 ，可得出的实验结论是 。 (2) 为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择 两组进行对照实验。 (3) 满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现了生物既能适应环境，也能 环境。 （2021·同步练习）动物能影响和改变环境 (1) 动物不仅适应环境，而且能够 环境，尤其是对植物生活有多方面的影响。 (2) 动物对植物的积极作用：能促进植物的 和 。 (3) 动物对 ... ...
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