【精品解析】部编版2023-2024学年七年级上学期语文第19课《皇帝的新装》同步训练

部编版2023-2024学年七年级上学期语文第19课《皇帝的新装》同步训练 一、单选题 1．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(　　) A．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 B．这个人屡教不改，简直是不可救药了。 C．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 D．在神话传说里，天上有一座富丽堂皇的宫殿。 【答案】C 【知识点】近义成语适用范围对象辨析 【解析】【分析】A.骇人听闻：使人听了感到非常震惊。 B.不可救药：比喻事态严重，已无可救药。 C. 随声附和：指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。语含贬义，故不合语境。 D.富丽堂皇： 形容建筑、场面或陈设华丽而有气势。 故答案为：C 【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。 2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是(　　) ①放弃并不全都意味着软弱，也可能是审时度势后的　　　　之举。 ②对于他的作为，爷爷愤然说道：“人可以不聪明，但是不可以　　　　，否则你将无药可救。” ③他这个人两面三刀、虚伪　　　　，不值得交朋友。 A．明智　愚蠢　狡诈 B．明智　无知　狡猾 C．理智　愚蠢　狡猾 D．理智　无知　狡诈 【答案】A 【知识点】近义词 【解析】【分析】 ①明智：懂事理；有远见；想得周到。理智：辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力；有理智。根据语境，此处应选“明智”。 ②愚蠢：愚笨；不聪明。无知：缺乏知识；不明事理。根据前边的“聪明”，这里应选“愚蠢”。 ③狡猾：诡计多端，不可信任。狡诈：狡猾奸诈。根据“两面三刀”“虚伪”，此处应选“狡诈”。 故答案为：A 【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。 3．下列句子中没有语病的一项是(　　) A．第12版《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。 B．党的十八大以来，我国推动生态环境保护力度之大前所未有，环境污染防治行动成效明显。 C．三亚国家水稻公园示范点的“超优千号”杂交水稻，平均亩产1 004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。 D．有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。 【答案】B 【知识点】语序不当；搭配不当 【解析】【分析】 A.有误，语序不当，应将“使用”与“接受” 互换位置。 B.正确。 C.有误，表意重复，应将“约”或“左右”删去。 D.有误，两面对一面，可将“能否”删去。 故答案为：B 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 4．下列诗句运用了联想的一项是（　　） A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 【答案】B 【知识点】联想想象 【解析】【分析】 本题考查联想。联想就是由甲事物想到乙事物的心里过程，具体的说，是借助想象，把形似的、相连的、相对的、相关的或某一点上有相通之处的事物，选取其沟通点加以联结。 A只是写了 ... ...