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课件网) 章末复习 第1章 地球 第1章 科学入门 知识网络 答案 科学并不神秘 科学入门 科学在我们身边 科学给我们带来了什么 学习科学的方法： 和 是进行科学研究最重要的方法 走进科学实验室 认识科学实验室 实验室的安全 实验室安全守则 常见的危险警告标志 意外事故的处理方法 常见实验操作 观察 实验 答案 科学观察 科学入门 观察的意义 观察与实验 科学观察方式 用眼睛直接观察 借助仪器间接观察：借助 ， 扩大观察的范围、进行数据的测量 观察结果的记录与整理 文字描述 表格记录 图形记录 仪器和工具 答案 科学测量 科学入门 长度的测量 测量的含义 长度的单位及其换算：1千米＝ 米＝ 分米＝ 厘米＝ 毫米 刻度尺的使用方法：看、选、放、读、记 长度测量的特殊方法：累积法、滚轮法、替代法(或 平移法)等 体积的测量 体积的含义 体积的单位及其换算：1升＝ 分米3，1毫升＝ 厘米3 量筒与量杯的用法 不规则物体体积的测量：一般用 法 103 104 105 106 1 1 排水 答案 科学测量 科学入门 温度：表示物体的_____ 温度的单位：温度的常用单位是 ，在标准大气压下， 把 规定为0摄氏度，把_____ 规定为100摄氏度 温度计的原理：根据液体 的性质制成 温度计的使用方法：选、放、读、记 体温计：测量范围为 ，最小刻度为_____ ，构造上有_____ 冷热程度 摄氏度 冰水混合物的温度 水沸腾时的温度 热胀冷缩 35摄氏度～42摄氏度 0.1摄 氏度 弯玻璃管 科学探究 科学入门 科学探究的含义 科学探究的基本步骤：(1) ；(2)_____ ；(3) ；(4) ； (5) ；(6)_____ 发现和提出问题 进行猜想 与假设 制订探究计划 获取事实或证据 得出结论 表达、讨论与交流 答案 返回 重点回顾 要点一 测量 要点扫描 这部分主要考查长度、体积、温度的测量、读数和记录，题型多以选择题和填空题为主。 典例1 如图所示的刻度尺，它的测量范围为_____厘米；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170厘米，此记录结果是_____(选填“正确”或“不正确”)的。 答案 解析 0～10.00 不正确 解析 观察可知，该刻度尺的测量范围为0～10.00厘米。该刻度尺的最小刻度为1毫米，用该刻度尺测量物体的长度时，应该精确到1毫米，而记录值5.170厘米却精确到毫米的下一位“7”上，所以该记录结果是不正确的。 [思路点拨] 精确值对应刻度尺的最小刻度，即测量所能达到的精确程度是由刻度尺的最小刻度决定的，记录的测量结果应能正确反映刻度尺的分度值。 变式训练1 小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。小明测量的结果为122.9 cm，小华测量的结果是 1.228 m，下列几种说法正确的是( ) A.小华的读数比小明的准确 B.两人只要认真测量就会避免误差 C.小明的读数误差小 D.两人所用的刻度尺的分度值是相同的 D 答案 典例2 如图，用量筒测量小石块体积的实验步骤是：(1)测出____的体积；(2)测出_____的体积；(3)计算得小石块体积为_____。因为细线的原因，测量结果比实际值偏____(选填“大”或“小”)。 水 答案 水和小石块 10毫升 大 [易错警示] 用排水法测量小石块的体积时，因为考虑到细线的体积，且细线也浸没到水中，这会导致被测体积变大。 变式训练2 如图所示的量筒是以_____为单位标度的，最小刻度是_____；读数时如果视线如图所示，则读出的液体体积与真实值相比_____(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 毫升 答案 2毫升 偏大 典例3 如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。甲的示数为___℃，乙的示数为_____℃。 －16 答案 18 [方法突破] 读取温度计的示数时，一要认清温度计的最小刻度，二要认清温度计中液面对应的刻度是在0摄氏度以上，还是0摄 ... ...
