课件编号18025030

小学数学西师大版四年级下1.1四则混合运算课件(28张PPT)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:小学课件 查看:75次 大小:6926841Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一 四则混合运算 四则混合运算(1) 西南师大·四年级下册 说出每个算式的运算顺序。 25-15+18 100-15×6 27÷9×6 200÷8+10 新课导入 1 还剩多少个灯笼没做? 你是怎么想的?列出算式。 推进新课 200-80÷4×7 =_____ 这个算式的运算顺序是怎样的? =_____ =_____(个) 200-20×7 200-140 答:还剩( )个灯笼没做。 60 60 先算除法,再算乘法,最后算减法。 50+75×4-90 先说出运算顺序,再计算。 360÷40+13×8 = 50+300-90 = 350-90 = 260 = 9+104 = 113 谁来总结一下,没有括号的三步四则混合运算的运算顺序是怎样的呢? 在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左到右依次计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法再算加减法。 总 结 2 想一想,算一算。 70×(91-715÷65) =70×( ) =_____ =_____ 括号里面有几步运算?应先算什么? 91-11 70×80 5600 谁来说一说含有小括号的三步混合运算的顺序? 有小括号的三步四则混合运算,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。如果小括号里既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。 总 结 1.说一说运算顺序。 76+42×2÷14 100+62+540÷18 15×40-360÷12 10+(120-96) 课堂活动 2.议一议,怎样添括号。 240-40×2÷5 (1)先算减法,再算乘法,最后算除法。 (2)先算乘法,再算减法,最后算除法。 (240-40)×2÷5 (240-40×2)÷5 1.计算下面各题。 (47+12)×11 195÷(150-85) 19+41-72÷8 40-15÷3×7 60+70×3-110 32-24×5÷60 随堂练习 (47+12)×11 195÷(150-85) =59×11 =649 =195÷65 =3 19+41-72÷8 40-15÷3×7 =19+41-9 =60-9 =51 =40-5×7 =40-35 =5 60+70×3-110 32-24×5÷60 =60+210-110 =270-110 =160 =32-120÷60 =32-2 =30 2.狮子今年28岁,大象今年的岁数比狮子的3倍小25岁,大象比狮子大多少岁? (28×3-25)-28 =(84-25)-28 = 31(岁) 答:大象比狮子大31岁。 3.数学医院。 45+55÷5-20 = 45+11-20 = 56-20 = 36 30×(500-400÷25) = 30×(500-16) = 30×484 = 14520 4. 3 班应派多少人分别到两辆车上去? 1班 33人 2班 30人 3班 29人 (33+30+29)÷2=46(人) 派去1班的有46-33=13(人) 派去2班的有46-30=16(人) 答:3班应派13人到1班的车上去,派16人到2班的车上去。 练习一 (选自教材P2-P3) = 90 = 308 = 340 =320 = 0 =304 28×3-25-28=31(岁) 答:大象比狮子大31岁。 = 649 = 3 = 51 = 5 = 160 = 30 = 111 = 79 = 21 = 115 45+55÷5-20 = 45+11-20 = 36 30×(500-400÷25) = 30×(500-16) = 14520 11 32 212 80 (33+30+29)÷2-33=13(人) 29-13=16(人) 答:到1班车上13人,到2班车上16人。 说一说,这节课你有什么收获? 课堂小结 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 ... ...

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