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课件网) 第1节细胞通过分裂产生新细胞 第2章 细胞是怎样构成生物体 个体发育的起点是受精卵 生物体由小到大，是与细胞的_____分不开的. 生长、分裂、分化 水 葡萄糖 氧气 营养物质 新生细胞（小）吸收营养物质 体积大 细胞生长的结果： 细胞体积增大 细胞能够无限地长大吗？ 一、细胞生长 1个 分裂1次2个 分裂2次4个 分裂3次8个 细胞分裂 细胞分裂 细胞分裂 . . . . . . . . . . . . 分裂n次 ？个 细胞分裂的结果： 细胞数量增多 二、细胞分裂 植物细胞分裂 动物细胞分裂 一个植物细胞 （细胞核） 一分为二 （细胞质） 分为二份 中央形成新的 （细胞膜、细胞壁） 一个动物细胞 （细胞核） 一分为二 （细胞质） 分为二份 细胞膜从细胞中央向内凹陷（缢裂）为两个细胞 核 质 膜 壁 核 质 膜 动物细胞 植物细胞 相同点 不同点 1都有细胞膜、核、质的分裂 2植物细胞中间形成新的细胞壁 2两种分裂都是细胞数量增加 1动物细胞细胞膜向内凹陷溢裂 动植物细胞的分裂过程： 细胞分裂过程中 洋葱根尖细胞分裂过程中细胞内部的变化 细胞 在变化 细胞核内 变化最明显 染色体 核 染色体 1. 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质 2. 在体细胞中成对存在 3.每种生物体，染色体的形态和数量相同 高倍扫描电镜下人类染色体图 染色体结构模式图 染色体是遗传物质的载体 染色体的结构示意图 DNA 蛋白质 染色体 （主要的遗传物质） 组成 功能 染色体 DNA 蛋白质 A B C 染色体的组成 小组讨论：分裂过程中染色体数量如何变化？ ？？？ 1 1' 1 1' 1 1 1' 2 1 3 4 染色体先 染色体后 数量增加一倍 复制 均分 分裂过程中染色体数量的变化 1 1' 2 2' 3 3' 4 4' 1 1' 2 3 1 2 3 4 正确理解染色体均分 ＋ √ 1 1' 1 1' 1 1 1' 2 1 3 4 染色体先 染色体后 数量增加一倍 复制的两条染色体分别进入到两个新细胞 复制 均分 原细胞 新 细 胞 分裂过程中染色体数量的变化 保证了细胞间遗传的稳定性 两个新细胞： 新细胞与原细胞： 结果 意义 染色体 染色体 保证新细胞与原细胞 形态与数量相同 形态与数量相同 遗传物质相同 （遗传的稳定性） 某生物体受精卵染色体为四条，经过无数次分裂细胞 内染色体仍然是四条，分析其中的原因。 4 原细胞 新 细 胞 细胞分裂对生物体的意义 分裂 意义 生物生长 生物繁殖 细胞更新 细胞再生 细胞癌变 细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变 (即:因致癌因素改变细胞内某些基因,使正常细胞变成癌细胞) 如果细胞不按规律地分裂,会有什么结果？ 无限分裂 扩散转移 耗费能量 功能异常 课堂小结 生物体的生长 细胞分裂→_____增多 细胞生长→_____增大,细胞不能_____的生长. 细胞分化 数目 体积 无限 细胞分裂过程 ____分裂→质分裂→___分裂(→壁分裂)→两个新细胞 核 膜 染色的体变化 过程:先 后_____ 意义:保证新细胞与原细胞具有相同的_____ 复制,数量增加一倍 平均分配 遗传物质 细胞 细胞核 DNA 用图形表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系 染色体 ... ...
