第三章基础知识清单 1.植物的感应性分为 和 . 向光性是由于产生原因： 。 加快植物细胞生长的速度 素， 促进果实成熟， 促进种子萌发和果实发育，生长素具有双重性，高浓度生长素对植物具有 . 3人体内分泌激素的腺体叫 ，它 的腺体，直接进入腺体内的 ，并随着血液循环被输送到全身各处。内分泌系统激素调节与 神经系统神经调节一起指挥或协调人体内的各种生理活动。 激素 异常 疾病 生长激素（ ） 幼年不足 . 过多 . 胰岛素（ ） 不足 . 过多 . 甲状腺激素（ ） 不足 . 过多 . 4. 胰岛素与血糖含量 (1)血糖：血液中的葡萄糖叫做血糖，人体的血糖含量基本上维持在 左右。 (2)胰岛素对血糖浓度具有调节和控制作用：当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分泌 ，以促使血糖含量 ；当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛素分泌 ，使血糖含量 ，从而使血糖维持在正常水平。 (3)胰岛素分泌异常的病症： ①分泌不足： (血糖含量高于正常值)，治疗方法——— 。 ②分泌过多： (血糖含量低于正常值)，多吃糖类物质补充血糖或服用药物调节胰岛素分泌。 5.生物体的生命活动的调节包括 和 ，并以 。体液调节主要是激素调节。神经调节的 ，体液对生物体的 。 6.神经细胞也叫 ， 和 构成 突起可分为 ，具有 ，神经系统结构和功能的基本单位 ，视网膜上的感光细胞、鼻黏膜上的嗅觉细胞、舌面味蕾中的味觉细胞等都是神经细胞。 兴奋的传递：（ ）突→细胞体→（ ）突→下一个神经元的树突或细胞体→…… 7.神经系统各部分的功能 （1）中枢神经系统———包括 和 ，承担着接收、处理各种信息， 脑是神经系统中最高级的部分，主要分为 三部分。脑在颅腔内。 （2）大脑 大脑皮层中神经元的细胞体高度密集，形成许多神经中枢，如 和 等，其中语言中枢是人类特有的。 （3）小脑： 主要负责人体动作的 。如维持身体姿势的 ，协调各种动作。若小脑损伤，会使人站立不稳，行走摇晃，不能完成灵巧的动作。人们醉酒后不能保持身体平衡就是因为酒精麻痹了小脑引起的。 （4）脑干： 脑干中有些部位主要控制 。若这些部位受到损伤，将引起心搏、血压、心跳和呼吸的严重阻碍，从而危及生命。 （5）脊髓功能：具有 功能。受大脑控制：脊髓中有许多低级的神经中枢，能完成一些躯体和内脏的反射活动（非条件反射），但这些 低级的反射中枢也可以受 。 8、反射 （1） 是神经活动的基本方式。高级的神经活动基本方式是 . 反射弧 叫反射弧。 注意：任何反射活动都要通过反射弧才能实现，且不同的反射有不同的反射弧。 （2）反射弧的组成：由 五部分组成，如 9.动物先天性行为 （1）婴儿吮奶。婴儿吮奶是一种由与吮奶有关的刺激物直接刺激婴儿的感受器（如嘴唇中的感受器）而引起的反射活动。 （2）求偶行为。到了繁殖季节，雌、雄动物之间表现出来的各种求偶行为 （3）索食行为。动物为了生存而具有的索食行为，如同人类婴儿的吮奶行为一样。 （4）蜜蜂、蚂蚁、公鸡报晓、鱼类的群居生活行为。 （5）攻击行为、迁徙行为、洄游行为。 （6）大雁冬天到南方过冬的行为、菜青虫的摄食行为、老鼠看见猫便钻入洞中 （7）人的先天性行为有：索食行为、哺幼行为、繁殖行为、防御行为等。 动物的后天学习行为 （1）“黑猩猩钓取白蚁”推理模仿、“小鼠走迷宫获取食物”多次尝试判断正确路线、“鹦鹉学舌”模仿行为，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为 （2）在动物园、马戏团、海洋馆中，许多动物都能做一些精彩的表演，这些行为都需要长期训练，是动物在学习中得到的一种行为。 注意点：人类特有的后天学习行为是运用语言、文字进行学习，能以语言、文字代替具体刺激并作出相应的反应。 先天性行为和后天学习行为的区别 先天性行为 后天学习行为 ... ...
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